小班語言教案:太陽和月亮

　　活動目標：

　�、备惺茉姼鑳热�，學習說“……醒來了”“……睡著了”

　　⒉區(qū)分兩段音樂不同的性質，體驗詩歌所表現(xiàn)的“熱鬧”和“靜悄悄”

　　活動準備：

　�、闭n件

　　⒉太陽、月亮、小草、花、小鳥、小兔、小朋友圖片

　　⒊音樂：《歡樂頌》、《搖呀搖》

　　活動過程；

　�、謇斫庠姼璧谝欢蝺热荩�

　　⒈看課件，提問太陽出來了，誰醒來了？

　　教師小結：太陽出來了，小鳥醒來了，小樹醒來了，小朋友醒來了，白天真熱鬧。

　�、蔡�陽出來了，還有誰醒來了？

　　小結：太陽出來了，……醒來了……醒來了……醒來了，白天真熱鬧。

　�、承�動物、小朋友都醒來了，他們會做些什么事情呢？

　　他們會唱歌跳舞真熱鬧呀。讓我們也來唱歌跳舞熱鬧一下。

　　⒋感受熱鬧的音樂：隨《歡樂頌》的音樂，師生共舞。

　�、胬^續(xù)看課件，理解第二段內容。

　�、碧釂枺嚎�，誰出來了？小草在干什么？還有誰在睡覺？

　　教師用詩歌小結：月亮出來了，小草睡著了，小花睡著了,小朋友睡著了，黑夜靜悄悄。

　�、蔡釂枺涸铝脸鰜砹耍�還有誰睡著了？鼓勵幼兒用詩歌中的結構說出來。

　�、掣惺馨察o的音樂：黑夜靜悄悄，大家都睡著了。我們也休息吧。

　　在《搖啊搖》的音樂中做花、草、睡覺的動作。

　�、缤暾�欣賞：

　�、狈配浺�，幼兒欣賞詩歌。今天，太陽和

　　小熊拔牙-幼兒園小班語言教案

【小班語言教案:太陽和月亮】相關文章：

小班《太陽和月亮》語言教案05-21

小班太陽和月亮語言教案05-18

太陽和月亮-小班教案03-11

太陽和月亮教案 《太陽和月亮》教案12-20

小班語言教案之《太陽和月亮》（精選11篇）05-03

小班語言教案《太陽和月亮》和《要是你給老鼠吃餅干》05-14

教案太陽和月亮04-30

太陽和月亮教案精選12-03

小班教案《太陽和月亮》（通用9篇）05-03