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演練方案

時間:2025-11-18 02:29:34 方案

【精品】演練方案九篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的演練方案10篇,歡迎大家分享。

【精品】演練方案九篇

演練方案 篇1

  為進一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

  針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一,時間,地點:

  演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間

  地點:學(xué)校教學(xué)樓

  二,組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:黃丙水

  副總指揮:范*芳劉*玉*劉*劉*燁,尹*紅玉

  成員:全體教師

  三,組織實施安排:

 。ㄒ唬┽t(yī)療救助組

  組長:尹*玉副組長:鄭*文

  組員:劉*君,邢*霞。

  職責(zé):準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

  安全保障組

  組長:劉*

  組員:王*,臧*東以及體育教師。

  職責(zé):(1)負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。

 。2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負責(zé)看護,李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

  具體疏散工作安排:

 。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

  樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

  三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

  西樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:三一,一四二樓東:一五

  三樓西:三二三樓西:三三,三四

  四樓西:五一,五二四樓東:五三

  1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。

  2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。

  3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點強調(diào):

  1、班主任對學(xué)生進行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進行認真的`訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

  3、如果各組主要負責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

  特別提醒各位課教師:

  所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

演練方案 篇2

  3月27日下午,一聲長長的警報聲響起,中五班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,迅速有序的撤離到操場,全程只用了2分多鐘,本次安全演練孩子們學(xué)會了一些自我保護和自我救助的方法,更進一步增強了師幼對突發(fā)災(zāi)害的`防范意識,提高了遭遇突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

  一、 演練目的 :

  為了提高幼兒的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強幼兒的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。幼兒園組織全體師生進行一次消防、地震應(yīng)急演練活動。以確保在災(zāi)害來臨時幼兒生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散。

  二、演練準備:

  1、知道簡單的疏散撤離常識。

  2、熟悉理解疏散路線,下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。

  3、知道在疏散撤離過程中的自我保護。

  三、演練時間及人員安排:

  1、時間:20xx年3月27日上午

  2、人員:中五班全體小朋友

  四、各教師分工:

  陳潔負責(zé)帶隊,組織幼兒有序下樓梯。

  劉玲負責(zé)清點幼兒人數(shù),劉友存老師在最后,負責(zé)所有幼兒安全撤離。

  五、演練過程 :

  1、警報聲起。

  2、教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

演練方案 篇3

  為進一步加強學(xué)校的安全工作,增強學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學(xué)校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

  一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:x(現(xiàn)場總指揮)

  成員:全校師生

  二、緊急疏散演練具體安排

  1、報警程序:

 。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預(yù)案啟動。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學(xué)樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負責(zé)人迅速到達指定位置。

 。2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

  (3)當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責(zé),指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。

  2、具體要求:

 。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。

 。2)在演練開始前,班主任組織學(xué)生練習(xí):指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學(xué)生疏散時應(yīng)保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,后一學(xué)生應(yīng)立即救護,并盡量讓出路來以便其他學(xué)生下樓,其他學(xué)生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。

  (3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

 。4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

  3、各樓層樓梯口的負責(zé)疏散教師安排

  地點負責(zé)教師

  地點負責(zé)教師

  地點負責(zé)教師

  操場指揮:張建華

  要求:

 、俚谌(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。

 、谑枭⒀菥氶_始后,負責(zé)疏散同學(xué)的`秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導(dǎo)隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

 、鄄賵鲋笓]張建華老師負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。

  ④所有學(xué)生安全疏散后,各位負責(zé)老師方可撤離到操場。

  4、緊急疏散順序:

 。1)、南教學(xué)樓緊急疏散順序:

  七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。

 。2)、北教學(xué)樓緊急生疏散順序:

  七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合。

 。3)、西辦公樓緊急疏散順序:

  七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。

 。4)西過道緊急疏散順序:

  七(1)、七(2)、七(3)

  從西大道經(jīng)食堂到操場集合。

  5、到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。

  6、救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進行消防知識的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。

  8、王強老師負責(zé)拍照、攝像。

演練方案 篇4

  一、活動目的:

  在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自我保護知識和技能,增強師生的'應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

  二、活動時間: (若天氣不允許,學(xué)校將會以短息的方式通知活動取消)

  第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點20分;

  第二階段:全校演練,9月18日上午9點50分。

  三、參加人員: 全校師生

  四、演練指揮小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  五、演練工作人員分工:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)

  1、執(zhí)行總指揮:xx 2、現(xiàn)場指揮:xx

  3、演練路線場地負責(zé):xx 4、條幅搭設(shè):xx

  5、救護組:xx 6、計 時:xx

  7、攝影攝像:xx

  8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx 9、信息匯總員:xx

  10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx

  11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

 。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)

  12、操場位置分布:

  注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。

  六、演練內(nèi)容及程序:

  1、各教學(xué)樓負責(zé)人:一號樓: 李xx 二號樓: 趙xx 三號樓: 孟xx

  2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負責(zé)人必須在確定所負責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

  3、學(xué)生到達操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀律,清點人數(shù),并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。

  4、總指揮對本次演練進行小結(jié)。

  5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

  6、演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。

  七、演練注意事項:

  1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報告,并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。

  2、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

  3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

  4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

  5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴肅認真、迅速有序。

  6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。

演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》,貫徹落實《湖南省國防科技工業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《湖南省民爆器材行業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》的精神,不斷完善我公司事故應(yīng)急救援體系,確保我公司安全生產(chǎn)和事故應(yīng)急救援的需要,提高我公司內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)能力和救援能力。

  二、演練目的

  1、通過演練,檢驗我公司一旦發(fā)生安全事故后,與社會救援部門接警、應(yīng)變、救援、處置、組織的協(xié)調(diào)能力,同時也檢驗我公司編制的《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》的實戰(zhàn)可行性、應(yīng)急快速性、救援有效性和事故后的恢復(fù)水平,為我公司在突發(fā)安全事故后提供應(yīng)急救援的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  2、通過演練,完善《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》和相關(guān)技術(shù)措施,確保在一旦發(fā)生安全事故時,降低事故所造成的危害和減少事故損失。

  三、演練方案制定的依據(jù)

  《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《中華人民共和國民用爆炸物品管理條例》《湖南省安全生產(chǎn)條例》《湖南省國防科技工業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》《湖南省民爆器材行業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》《炸藥庫事故應(yīng)急預(yù)案》

  四、演練準備工作

  1、組織有關(guān)工作人員學(xué)習(xí)、調(diào)研及公司內(nèi)部交流。

  2、驗證《炸藥庫事故應(yīng)急預(yù)案》方案,報總公司總經(jīng)理批準后組織實施。

  3、在公司內(nèi)做好宣傳發(fā)動工作,要求公司的全體員工積極參與,公司各部門要高度重視,精心安排,服從統(tǒng)一布署,做到有條不紊,確保萬無一失。

  4、公司辦做好演練準備及聯(lián)系社會救援部門協(xié)調(diào)工作。

  5、模擬演練在成品總庫區(qū)發(fā)生火災(zāi)。

  6、演練方案制定后,公司組織事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員討論。要求公司參加演練的人員熟練掌握事故應(yīng)急救援及應(yīng)急處理的'步驟,進一步明確參演人員在演練過程的具體分工、職責(zé)、協(xié)調(diào)及具體操作步驟。

  7、演練方案確定后,由公司邀請社會救援力量(當(dāng)?shù)叵啦块T等) 協(xié)助演練。

  8、演練事故性質(zhì)及特點、危險性評估:

  a、事故名稱為成品總庫區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,在模擬庫區(qū)植被起火事故現(xiàn)場。

  b、模擬事故可能造成的危險評估:

 、偃紵。演練時可以通過消防設(shè)施控制燃燒范圍,清除周圍雜草和可燃物,疏散周邊人員,確保面積不擴大,不對周圍庫房和人員造成傷害。

  ②救援現(xiàn)場可能會產(chǎn)生煙氣中毒,進入模擬庫區(qū)搶險救援人員必須佩戴防毒面具、穿防火服,切實有效地防止救援人員受到傷害。

  9、事故演練布署演練當(dāng)天10月26日,全公司停產(chǎn)一天。演練前一天,公司對演練工作進行一次具體布置,明確各組人員在本次演練中承擔(dān)的角色和任務(wù)。公司安委會組織有關(guān)人員進行全面驗證。主要檢查以下一些安全措施:

 、畔涝O(shè)施的可靠性。

 、乒╇姳U稀S杀U宪囬g周桂雄負責(zé)與電站聯(lián)系,確保演練供電。

 、前踩U洗胧┞鋵嵡闆r。

  a、演練當(dāng)天上午8:00,現(xiàn)場演練指揮部組織有關(guān)部門對演練現(xiàn)場進行復(fù)核。

  b、復(fù)核工作結(jié)束后,由公司物業(yè)辦組織安排人員將配備好的燃燒物進行現(xiàn)場鋪設(shè)。

  c、公司車隊對消防車進行功能可靠性檢驗。

  d、保衛(wèi)科設(shè)置相關(guān)隔離和警戒設(shè)施,做好隔離和警戒工作。嚴禁無關(guān)車輛和人員進入演練區(qū),要求門衛(wèi)人員必須堅守工作崗位,不得擅離職守,上級領(lǐng)導(dǎo)及參觀人員、工作人員憑出入證進出現(xiàn)場。

  五、演練的時間、地點和參演人員

  1、時間:20xx年10月26日。

  2、地點:公司成品總庫。

  3、演練設(shè)想:20xx年10月26日上午9:00,公司成品總庫突然發(fā)生火災(zāi),庫區(qū)內(nèi)煙霧彌漫,為防止火災(zāi)的漫燃,控制事故進一步擴大,在這種情況下開始 “應(yīng)急救援”。

  4、演練的組織和參加人員

 、疟敬巍渡a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》演練在公司的領(lǐng)導(dǎo)下進行,緊急啟動《應(yīng)急救援準備及響應(yīng)控制程序》,公司成立演練指揮部,總指揮由公司張順川同志擔(dān)任。

  ⑵成立演練現(xiàn)場指揮部總指揮:張順川副總指揮:李志平成員:高鳳亭?文潤祥?蔡春元?雷重軍?? 張國雄?? 周學(xué)紅?劉文明 諶群生??

 、茄菥毈F(xiàn)場指揮部的職責(zé):

  a.負責(zé)具體演練過程的現(xiàn)場指揮與人員調(diào)度安排。

  b.具體負責(zé)演練過程的安全保衛(wèi)工作。

  c.負責(zé)演練中所需各類器材、工具及物資準備和現(xiàn)場布置。

 、葏⒓友菥毴藛T:公司領(lǐng)導(dǎo)及倉管有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科、安全科、義務(wù)消防隊員、應(yīng)急分隊、保障車間、技監(jiān)科、物業(yè)辦、總經(jīng)辦、汽車隊、衛(wèi)生所等職能部門相關(guān)單位人員。

  六、演練實施方案

  ㈠演練準備

  1、上午8時30分指揮部人員各就各位。

  2、現(xiàn)場演練指揮部副總指揮李志平將演練現(xiàn)場檢查驗收的總體情況,向演練現(xiàn)場指揮部總指揮張順川報告!皥蟾婵傊笓],演練現(xiàn)場經(jīng)過驗收,現(xiàn)場和消防設(shè)施符合安全要求,各組人員和物資準備工作均已到位,請指示。” 張順川:“請演練人員列隊集合入場。”

  3.參加演練人員集合入場,在指揮臺前列隊,聽取總指揮指揮指示。

  4. 列隊集合人員按次序離開指揮臺,回到各自崗位?

  5. 現(xiàn)場總指揮張順川宣布:“演練開始”。

  6. 現(xiàn)場演練副總指揮李志平發(fā)出命令:“點火”。焦德軍專門負責(zé)遙控點火,燃爆后,開始事故的應(yīng)急救援工作。

  ㈡事故報告與接警

  1.事故時間定為上午9:00。值班辦公室報警,并且邊跑邊喊:“著火了,出事故了……”,在快步跑去拉響警報器的同時立即打電話報告生產(chǎn)主管(副總指揮)李志平。

  2.倉庫有關(guān)人員緊急疏散。聽到警報聲后,公司供電部門立即切斷庫區(qū)電源。

  3. 生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李志平接到報警后火速趕往事故現(xiàn)場察看情況,同時向公司總經(jīng)理報告:“張總,我子公司成品庫區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,原因不明,請示緊急救援!

  4.李副總向張總簡要匯報后,張總電話指示,“立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案,要求采取一切措施,嚴防事故擴大,并立即向有關(guān)部門報告,請求社會救援”。

 、缡鹿示仍

  1.子公司張總經(jīng)理立即指示,立即啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案,并命令成立臨時現(xiàn)場現(xiàn)場救援指揮部,張順川為總指揮,李志平為副總指揮,負責(zé)事故現(xiàn)場搶險及各救援隊伍的組織指揮,雷重軍負責(zé)與事故現(xiàn)場的聯(lián)絡(luò)及與上級部門的信息溝通,確保通訊系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)暢通,并立即向119,請求社會救援。同時向市安監(jiān)局、市公安局、省國防科技工業(yè)局、南嶺總公司等有關(guān)部門報告。袁建軍做好接應(yīng)外來搶險人員的工作。

  2.保衛(wèi)科聽到警報聲后,帶領(lǐng)應(yīng)急分隊火速趕到事故現(xiàn)場,對事故現(xiàn)場進行封鎖,在副總指揮的指導(dǎo)下用彩色布帶設(shè)置警戒線,防止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場,避免事故擴大。

  3.物業(yè)辦負責(zé)將搶險所需物資運抵現(xiàn)場(包括安全帽、搶險專用服、擔(dān)架、鋼釬、土箕、鐵鍬等)。

  4.車隊消防車立即起動,開往火災(zāi)點。

  5、義務(wù)消防隊(蔡春元負責(zé))聽到警報后火速穿好消防服、登車并拉響車載警報趕赴現(xiàn)場,如有較大火勢,搜救人員不易進入時,副總指揮李志平命令:“起動消防車吸水、噴水功能,投入滅火戰(zhàn)斗”。

  6.如火勢不大,搜救人員能直接進入時或經(jīng)消防隊員奮力撲救,約5分鐘后,火勢得到控制時,副總指揮李志平命令:搶險救護隊員佩戴防毒面具,以兩至三人為一組,通過對事故現(xiàn)場情況的判定,防止火災(zāi)死灰復(fù)燃,救援人員不再受到傷害,采用霧狀水保護。

  7.來自社會救助的市119消防車1輛開到事故現(xiàn)場。

 、璎F(xiàn)場滅火工作結(jié)束后,由公司安委會組織有關(guān)人員對現(xiàn)場進行檢查、分析,確認無隱患后向現(xiàn)場副總指揮匯報,并由保衛(wèi)科對現(xiàn)場進行保護。演練結(jié)束后,由物業(yè)辦派工進行清理、清除。

  ㈤情況通報會參加人員:公司全體員工主持人:張順川20xx年9月26日9時,成品總庫區(qū)突然發(fā)生火災(zāi)事故發(fā)生后,我們根據(jù)湖南省民爆行業(yè)事故應(yīng)急救援的有關(guān)規(guī)定,啟動了公司事故應(yīng)急救援預(yù)案。按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們不惜一切代價,采取了一切可能采取的措施,在社會各界的協(xié)助下,組織搶救受傷人員,防止了事故進一步擴大,事故得到了及時有效的控制。有關(guān)事故發(fā)生的原因和損失情況,事故調(diào)查組正在調(diào)查之中,經(jīng)調(diào)查組認定后再予以公布。

  1、現(xiàn)場演練小結(jié)現(xiàn)場總指揮宣布現(xiàn)場演練結(jié)束,所在參演人員列隊集合在演練指揮臺前,聽取點評。

  七、演練職責(zé)分工

 、褰M織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)職責(zé)分工

 。、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):設(shè)演練總指揮部現(xiàn)場演練的具體工作由總經(jīng)理張順川負責(zé)。

 。病⒀菥氈械木唧w職責(zé)分工(見附表一)

 、嫜菥毈F(xiàn)場記錄、資料的收集。

  文字記錄:責(zé)任部門為安全科;責(zé)任人:焦德軍要求記錄整個演練過程中各項工作的時間進度表及相關(guān)情況。影像記錄:責(zé)任部門為總經(jīng)辦要求對整個演練過程進行錄像,然后剪輯、合成,制成光碟。

 、缒M現(xiàn)場布置

  1、爆炸現(xiàn)場:責(zé)任部門為技監(jiān)科,技術(shù)指導(dǎo):高鳳亭。

 。病⑷紵F(xiàn)場:責(zé)任部門為安全科,責(zé)任人:雷重軍

演練方案 篇6

  一、活動目的

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  (一)應(yīng)急工作小組

  組長:彭麗

  副組長:謝敏、周成勇

  組員:唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級教師

 。ǘ⿷(yīng)急指揮機構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

  1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

  2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(謝敏)負責(zé)及時向總指揮(彭麗)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負責(zé)人:謝敏、周成勇

  職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(周成勇)負責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。

  4、安全疏散組:

  負責(zé)人:陳莉娟 、趙玉嬌

  成員:薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級教師

  職責(zé):主要負責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

  火災(zāi)發(fā)生時疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

  5、防護救護組

  負責(zé)人:王娟(保健醫(yī)生)

  組員:吳曉蓉

 。ㄍ蹙辏┴撠(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

  6、人數(shù)清點組:

  負責(zé)人:唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟

  基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時清點了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。

  四、具體活動過程

  (一)安全教育階段

  各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的'安全與活動的順利進行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

 。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

 。2)撤離路線:

 。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

 。3)撤離方式:

  嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王娟立即對負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

  3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任 >迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  4、防踩踏演練活動結(jié)束。

演練方案 篇7

  6月至9月為我市的主汛期,為確保訊期工作順利進行,避免人員傷亡和經(jīng)濟損失,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,確保我隊所負責(zé)管理維護的設(shè)備安全穩(wěn)定運行,特制定本演練計劃書。

  演練項目:防洪演練

  計劃時間:20xx年8月

  地點:**供電隊院內(nèi)

  參加人員:**供電隊全體人員

  演練物資清單:麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動工具、照明設(shè)備、簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、排澇泵等;

  演練步驟:隊長***負責(zé)主持、組織全隊人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急預(yù)案”的'有效性進行評價,必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

  具體步驟如下:

  一、汛前準備應(yīng)急反應(yīng)

  1)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應(yīng)急反應(yīng)階段;

  2)各小組進入警戒狀態(tài),派出電工班人員對所屬區(qū)域重點防護部位進行巡查,并將巡查結(jié)果及時反饋防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組;

  3)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合判斷,確定重點部位的防護計劃,同時下達搶險命令;

  4)各小組按分工進入指定位置搶險。

  二、汛中搶險應(yīng)急反應(yīng)

  1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵;

  2)決口太大無法堵時要將洪水引入導(dǎo)洪渠或?qū)Ш閰^(qū),以免洪水沖毀其他重要設(shè)施;

  3)洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施,要將重要物資搶運到安全地帶。

  三、汛后恢復(fù)應(yīng)急反應(yīng)

  1)制定排洪救災(zāi)工作計劃;

  2)布置排洪救災(zāi)工作,組織全隊人員進行排洪救災(zāi),恢復(fù)生產(chǎn);

  3)加固防洪墻和物資倉庫;

  4)檢修機器設(shè)備、恢復(fù)供水、供電、修復(fù)道路;

演練方案 篇8

  一、演練目的,參演人員

  目的:通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。

  參演人員:全體師生,公安、消防民警代表

  二、演練要求

  1、全體師生要高度重視此項活動,要嚴格按照計劃進行演練。做好學(xué)生動員工作,各班抽時間進行安全教育,交代注意事項:(1)要清楚疏散路線。(2)聽到疏散鐘聲,開始撤離。(3)告知學(xué)生在疏散行進中要彎下腰慢跑,同時用衣服捂住口鼻,在教師的'引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽時間帶學(xué)生按照路線走一次。

  2、組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右,不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道,要求依次、不爭、不搶,各班不落下任何一人在教室。

  三、演習(xí)準備

 。ㄒ唬、疏散演練指揮部成立

  總指揮:陳秋蘭 副指揮: 周瑞芬 龔文海

  應(yīng)急巡視員:羅文珍、趙飛、楊榮林 成員:全體教職員工

 。ǘ、具體事項

  1、安全崗位安排:負責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

  四樓:四(4)班前樓梯口:朱小珍 四(1)班側(cè)樓梯口:劉燕華

  三樓:六(4)班前樓梯口:張毅 六(1)班側(cè)樓梯口:湯麗明

  電腦(1)室側(cè)樓梯口:盧柳荷 電腦(2)室側(cè)樓梯口:張銀亮

  二樓:二(4)班前樓梯口:曾小會 三(3)班側(cè)樓梯口:潘慧凌(李淑霞代)

  辦公室(1)側(cè)樓梯口:羅輝 音樂室側(cè)樓梯口:李紹剛

  一樓:二(2)班前樓梯口:陳秀華 一(3)班側(cè)樓梯口:鄧惠梅

  牛奶室前樓梯口:葉少恒 儀器室前樓梯口:廖影虹

  一年(1)一年(2)班前面花基旁:李紅衛(wèi)

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎

  籃球場:羅文珍 大堂:楊榮林

  足球場:趙飛 羽毛球場:梁婉華。

  教學(xué)樓各樓層檢查人員(負責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)):

  一樓,李紅衛(wèi):二樓,周先榮:三樓,夏慧君:四樓,梁淑珊:

  2、指揮集隊:陳偉強(先到的班級在足球場中間站隊,其他班級按照到場的順序往中間靠攏)

  3、后勤保障組:梁美婷、劉發(fā)茂、

  4、活動拍照:羅文心、曾青蘢、胡培紅、

  5、路線安排:

  一樓各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路線直接到足球場集中。

  二樓各班:

 。31→教師辦公室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,(32→教師辦公室(靠右邊走)→四梯→足球場, 33→二梯→書吧右口→足球場, 34→二梯→書吧左口→足球場,23、24→一梯→足球場。)

  三樓各班:

 。51→教師會議室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,52→教師會議室(靠右邊走)→四梯→足球場,61→二梯→書吧右口→足球場, 62→二梯→書吧左口→足球場,63、64→一梯→足球場。

  四樓各班:

 。53→閱覽室(靠左邊走)→三梯→足球場,54→閱覽室(靠右邊走)→四梯→足球場,41→二梯→書吧右口→足球場, 42→二梯→書吧左口→足球場,43、44→一梯→足球場。

  樓梯標注:

  一梯為(22、24、64、44班)旁邊的樓梯。 二梯為(12、34、52、54)旁邊的樓梯。

  三梯為(校長室)旁邊的樓梯 四梯為(儀器室、音樂室、電腦(2)室旁邊的樓梯

  四、演習(xí)過程:

  1、星期二(第一節(jié)課時間)8:55,各教師在各自的崗位上。龔主任:9:00手動鐘聲響起(當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……),疏散開始!

  2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰,同時用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合點各班清點人數(shù),各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報告給龔主任。

  4,派出所,消防隊警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。

  5、周校做演練總結(jié),胡培紅負責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

  5、各班回教室。

  備注:每個班自然形成兩路進行疏散。第一節(jié)上課教師負責(zé)帶隊疏散。

演練方案 篇9

  為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

  一、成立演練組織機構(gòu)

  學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

  辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負責(zé)演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標識,相關(guān)信息和報告的上傳下達;保衛(wèi)處負責(zé)的通道門打開等。

  宣傳組設(shè)在宣傳部,負責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報聲播放等。

  學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

  后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團,負責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。

  基教中心、圖書館負責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負責(zé)地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預(yù)先在班級宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級的'具體實施。

  二、預(yù)演、動員和教育

  為保證演練安全順利進行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

 。1)保衛(wèi)處負責(zé)向上級主管部門報告,視情通報當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

 。2)宣傳部負責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標語等方式,預(yù)告演練的時間、地點、內(nèi)容。

 。3)各系負責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

  每個班級必須預(yù)先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。

  三、演練時間地點

  1、全校統(tǒng)一演練時間:20xx年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

  2、演練地點:南北校區(qū)各教學(xué)實驗樓、北區(qū)圖書館。

  3、參加演練人員:南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

  4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

  四、演練疏散線路

  1、南區(qū)疏散線路:

  1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

  2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

  7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。

  8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓。

  2、北區(qū)疏散線路:

  1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標識,走就近樓快速下樓。

  3、演練當(dāng)天開門具體要求:

  南區(qū):后勤集團、各系負責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實驗樓門,保衛(wèi)處負責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

  北區(qū):后勤集團負責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負責(zé)打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

  五、演練標識準備

  房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標識,樓內(nèi)人員順標識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險場所標識牌:南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場,南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運動場與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運動場,北區(qū)圖書館綜合實驗樓學(xué)生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

  六、演練實施

  1、避險科目:

 。1)3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40,指揮長宣布演練開始,廣播響起:“地震應(yīng)急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,緊急避震”,同時,后勤集團負責(zé)打鈴,電鈴響起(長鳴30秒),宣傳部在南北區(qū)播放地震警報聲(網(wǎng)上下載),地震警報長鳴聲響起30秒;

 。2)安全疏導(dǎo)員(上課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、圖書館工作人員)立即打開身邊的大門,保持通暢;同時,告知學(xué)生“地震了,不要慌,快避震”;

 。3)學(xué)生防震避險。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

  2、疏散科目:

 。1)30秒后,廣播響起:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”,同時,電鈴響起(點鳴),廣播站播放地震警報短促聲;

 。2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

 。3)學(xué)生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

 。4)指揮長宣布演練結(jié)束。

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