“大學生創(chuàng)業(yè)家成長計劃”是百度攜手中科大為響應國家號召,培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設所需要的高水平人才而舉辦的年度大型人才培養(yǎng)活動。本著全方位、多角度為大學生創(chuàng)業(yè)提供啟發(fā)式指導與資源共享平臺的目的，今年8月份的暑期訓練營中，百度公司和中國科大力邀各路資深業(yè)務專家，從創(chuàng)業(yè)所涉及的各個領域為本次夏令營開設課程，為更多懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的學生們提供交流與學習的舞臺。

　　夏令營分別圍繞“創(chuàng)新營銷”和“技術產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)”兩大社會熱點展開，兩個陣營的20個團隊憑借優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)方案獲得了資金支持。在后期的實踐中，百度對獲獎團隊仍予以持續(xù)的關注和指導，百度開放云對其中10個創(chuàng)業(yè)團隊均提供了免費云資源支持，學生團隊可以將硬件設備檢測到的信息上傳到百度云服務器做數(shù)據(jù)的共享和分析。

　　在11月21日中國科學技術大學舉行的教育部“產(chǎn)學合作育人”交流研討工作會上，中科大校黨委副書記蔣一高度評價了此次合作，強調(diào)了共贏互惠是“產(chǎn)學合作育人”可持續(xù)發(fā)展的前提，倡導高等學校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)過程，厚植大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的土壤，努力營造尊重知識、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新空間，激發(fā)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，為產(chǎn)學合作共贏注入持久的活力和動力。

　　會上，百度公司校園品牌部高級經(jīng)理李軒涯博士同時做了此次合作的分享。校企合作的重要目的，在于協(xié)同育人。他表示，作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的領軍單位，此次百度集9大部門業(yè)務精英為夏令營注入了最強實力。同時，通過百度傳課平臺，線上夏令營的創(chuàng)新模式有助于影響到更多的人群。此次深度合作，是打造優(yōu)勢互補的校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才生態(tài)的重要嘗試。此次活動的獲獎項目后期也將得到百度相關部門的重點追蹤。

　　這一屆夏令營成形的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)方案中，不少團隊通過努力和百度業(yè)務部門的扶持讓項目落了地。來自山東英才學院和安徽建筑大學的“糯米團子”團隊在創(chuàng)新營銷上有了新的探索。他們嘗試通過團子游戲、團子節(jié)、團子旅游和糯米社團在校園推廣百度糯米，利用團子呆萌的外表吸引顧客、黏住顧客、黏住市場，激發(fā)廣大學子對于百度糯米的喜愛。他們還在校園里舉辦了百度糯米知識競賽，建立高校百度糯米社團，用學生們喜愛的玩偶、獎金激勵、競賽比拼等多種創(chuàng)新形式抓住在校大學生的眼球，提升百度糯米在大學生中的使用率和影響力。活動吸引了眾多學子踴躍參加，學生自擬的競賽題目新穎有趣，充分體現(xiàn)了90后的創(chuàng)造力。

　　據(jù)悉，本次大學生創(chuàng)業(yè)家成長計劃獲獎團隊提交的方案覆蓋了“O2O”、“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”、“交互搜索”等多個百度熱點研發(fā)領域，還有很多像“糯米團子”一樣的項目都已經(jīng)在校園取得了階段性的成果。