行政管理畢業(yè)論文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編整理的行政管理畢業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

行政管理畢業(yè)論文1

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及改善思路探究

　　摘要：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們對物質(zhì)生活和精神娛樂的追求進一步提升，對國家行政事業(yè)單位部門的工作提出更高的要求。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門職能所依賴的物質(zhì)基礎(chǔ)是所擁有的國有資產(chǎn)，這是保證社會主義和諧發(fā)展的基本物質(zhì)前提，也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)載體，因此，我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理，提升國有資產(chǎn)的使用效率。

　　關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位 國有資產(chǎn) 管理現(xiàn)狀 改善思路

　　社會經(jīng)濟的發(fā)展，給人類帶來豐富的物質(zhì)生活和高水平的精神享受，同時又刺激著人們尋求更高層次的生活境界，進而需要國家公共事業(yè)部門提供良好的社會生活環(huán)境，保證人類生活的幸福安康。國家行政事業(yè)單位的職能就是為人民生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，提供高水平的公共服務(wù)和公共設(shè)施。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門職能所依賴的物質(zhì)基礎(chǔ)是所擁有的國有資產(chǎn)，這是保證社會主義和諧發(fā)展的基本物質(zhì)前提，也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)載體，因此，我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理，提升國有資產(chǎn)的使用效率。

　　一、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)概述

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)屬于一種非經(jīng)營性國有資產(chǎn)，包括行政單位國有資產(chǎn)和事業(yè)單位國有資產(chǎn)，它是指由行政事業(yè)單位占有、使用的，在法律上確認(rèn)為國家所有、能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總稱，其表現(xiàn)形式有固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、對外資產(chǎn)和其他資產(chǎn)等等。其中行政單位主要是指各級黨政機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、人民檢察院、人民法院和民主黨派;事業(yè)單位主要包括教科文衛(wèi)事業(yè)單位、農(nóng)林水利氣象事業(yè)單位、社保交通事業(yè)單位等。行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的特征主要表現(xiàn)為公共服務(wù)性，即利用資產(chǎn)為社會提供公共服務(wù)，保證社會各種事業(yè)的有序進行和健康發(fā)展;非增值性，即行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)不是以盈利為目的的;無償性是指行政事業(yè)單位可以無償使用和占有財政資金形式的國有資產(chǎn);財政分配性主要指行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的分配和國家及地方的財政預(yù)算、財政分配有著密切的關(guān)系。除此之外，行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)是隸屬于各個單位部門的一種消耗性的資源，是為了保證國家經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)還具有部門占用性、消耗性和安全性等特點。

　　二、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理現(xiàn)狀

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理也是國家財政職能的一種，通過制定各種管理制度，推動國有資產(chǎn)的合理配置和有效使用，保證國家各部門和各項社會活動的安全進行和健康發(fā)展。改革開放以來，我國的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理制度體系不斷得到完善，不斷適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展需要，促進社會主義和諧社會的建設(shè)。但是在現(xiàn)階段實行的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理體制中仍然存在不少的問題影響著各級部門的辦事效率，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　(一)在國有資產(chǎn)配置方面，缺乏一個標(biāo)準(zhǔn)來公平合理分配國有資產(chǎn)

　　資產(chǎn)配置是指根據(jù)各行政事業(yè)單位的主要職能，按照國家有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度等的規(guī)定，為行政事業(yè)單位配備資產(chǎn)的行為�，F(xiàn)階段，由于缺乏一個公平合理的分配標(biāo)準(zhǔn)，我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)分配不公的現(xiàn)象普遍存在，如辦公用房、職工宿舍、公務(wù)車等資產(chǎn)的配備，里面存在著許多問題。資產(chǎn)配備的不公平導(dǎo)致有的部門資產(chǎn)剩余，有的部門資產(chǎn)緊張，影響資源的優(yōu)化配置，加重政府的財務(wù)負(fù)擔(dān)，也會直接影響到行政事業(yè)單位的工作人員的積極性。

　　(二)在國有資產(chǎn)的使用方面，存在著資產(chǎn)大量流失和浪費的現(xiàn)象

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)大量流失和浪費的現(xiàn)象非常嚴(yán)重

　　首先，在采購資產(chǎn)的環(huán)節(jié)，就存在著隱患。在采購資產(chǎn)的整個系統(tǒng)中，缺乏一個科學(xué)民主的決策制度，來保證所購資產(chǎn)的合理性。此外，一些單位部門的工作人員由于決策失誤、經(jīng)驗不足，甚或個人的自私自利觀念作祟等因素，導(dǎo)致資產(chǎn)重構(gòu)、濫購的現(xiàn)象發(fā)生，加劇資產(chǎn)的流逝現(xiàn)象。

　　其次，在資產(chǎn)的使用環(huán)節(jié)中，流失和浪費問題非常嚴(yán)重。由于一些資產(chǎn)所有單位的管理疏漏問題，使得單位資產(chǎn)丟失和損壞的現(xiàn)象常常發(fā)生，比如現(xiàn)階段，行政事業(yè)單位工作人員公車私用現(xiàn)象非常嚴(yán)重，還有一些單位對外出租的房屋，由于各方面的原因，資產(chǎn)所有單位收不到租金，使得單位的財務(wù)負(fù)擔(dān)日益加重。此外，國有資產(chǎn)的損壞賠償制度不完善，加重了資產(chǎn)的隱性流失和浪費。

　　最后，行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)中的.流動資產(chǎn)的管理存在著許多漏洞，其中有大量的死賬、壞賬，以及大量逾期借款等，造成了國有資產(chǎn)的大量流失，這也是我國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理制度中的一個缺漏。

　　(三)在國有資產(chǎn)處置過程中，存在著許多不規(guī)范、不科學(xué)、不合理的現(xiàn)象

　　許多行政事業(yè)單位人員，在處理國有資產(chǎn)的過程中，并沒有按照國有資產(chǎn)處置管理的相關(guān)規(guī)定，而是隨意處置，造成國有資產(chǎn)的流失;有些單位只憑領(lǐng)導(dǎo)個人意愿擅自處理部門資產(chǎn)，完全忽視單位財政部門的作用，無視資產(chǎn)處置的評估程序;更有甚者，一些單位隨意轉(zhuǎn)讓、報廢或者是捐贈，改變國有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，有的甚至直接將國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閭�人私有財產(chǎn)。

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的主要內(nèi)容主要包括資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置及其他相關(guān)工作。上文談到了行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理中前三個過程中存在的許多問題，在國有資產(chǎn)管理中還會涉及到其他相關(guān)的部門和工作，這其中的疏漏和不合理問題也給國有資產(chǎn)的管理帶來了許多困難。

　　三、改善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的思考

　　行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的流失和浪費，造成國家的財政負(fù)擔(dān)日益加重，不利于單位工作的高效率開展，同時嚴(yán)重影響到社會經(jīng)濟的健康發(fā)展，進而影響社會主義和諧社會建設(shè)的進程。因此我們有必要根據(jù)社會的發(fā)展，改革現(xiàn)行的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理方法。主要從以下幾個方面來思考：

　　第一，行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理方式實行國家所有和地方管理相結(jié)合的方式，合理界定各個行政事業(yè)單位的權(quán)力管理權(quán)限，制定完善的管理制度，建立合理的管理體系，兩者相輔相成，有效解決管理體系中的制度問題;此外，在行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理中實施有效的績效評估制度，根據(jù)資產(chǎn)的管理成效，鼓勵工作人員的工作積極性，提高行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的實施效率。

　　第二，對行政事業(yè)單位工作人員進行職業(yè)培訓(xùn)，提高管理人員的思想政治素質(zhì)，增強單位工作者的責(zé)任感，進而提升行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的實用價值。在行政事業(yè)單位現(xiàn)有工作人員中，有些還保留著傳統(tǒng)的管理觀念，有些思想政治素質(zhì)較低，不能夠從集體價值理念出發(fā)思考問題，這些問題都需要及時處理，因此對行政事業(yè)單位工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，文化學(xué)習(xí)，思想教育是十分必要的。

　　第三，緊跟時代發(fā)展，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立健全行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)資產(chǎn)管理的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)化管理。現(xiàn)代社會是信息技術(shù)競爭的舞臺，掌握大量的信息是取勝的關(guān)鍵因素。針對行政事業(yè)單位的國有資產(chǎn)管理也要緊跟時代的步伐，改變傳統(tǒng)的國有資產(chǎn)管理模式，創(chuàng)建新的國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)，實現(xiàn)資產(chǎn)管理的動態(tài)化、信息化，增強國有資產(chǎn)管理的公開性、公正性，緩解國有資產(chǎn)重置、濫用的現(xiàn)象，提高行政事業(yè)單位的工作效率。

　　第四，重視財政預(yù)算工作的作用，是提高行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理效率的重要手段。行政單位和事業(yè)單位的國有資產(chǎn)的資金都是由財政部門根據(jù)財政預(yù)算工作的效率，加強財政預(yù)算制度的管理，提高財政預(yù)算的準(zhǔn)確性，是改善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理模式的一條有效途徑，有利于行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理機制的重構(gòu)。

　　四、結(jié)束語

　　行政事業(yè)單位是國家發(fā)揮各項國家能的載體，保證行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的合理配置和使用，促進行政事業(yè)單位工作的有序健康進行，是實現(xiàn)行政事業(yè)單位工作有效開展的物質(zhì)前提，是實現(xiàn)國家安定和平，人民幸福安康的充分前提。改善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)的管理體制，符合最廣大人民的根本利益，是完善社會主義市場經(jīng)濟體制的需要，也是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的需要;合理的國有資產(chǎn)管理體制有利于促進國家財政管理，有利于從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題，有助于政府職能的發(fā)揮，有助于加快和諧社會的進程。

　　參考文獻：

　　[1]及聚聲.行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理新模式[M].北京：經(jīng)濟管理出版社，20xx

　　[2]財政部教科文司《非經(jīng)營性資產(chǎn)管理問題研究》課題組.《加強事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理，拓展政府理財領(lǐng)域》，20xx年

　　[3]崔國峰.大慶市非經(jīng)營性國有資產(chǎn)管理體制改革研究[J].學(xué)術(shù)交流，20xx

　　[4]李國強.《行政事業(yè)性國資管理體制改革的建議》.《經(jīng)濟參考報》20xx年11月27日

　　[5]國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會研究室，北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院.《非經(jīng)營性國有資產(chǎn)監(jiān)督管理研究》，20xx

行政管理畢業(yè)論文2

　　2實行人本管理得思想

　　所謂得人本管理就是堅持“以人為本”得核心思想，在工作中營造以人為本得環(huán)境，將人作為工作得核心，樹立人本得管理理念，尊重用戶、關(guān)心員工，激發(fā)員工得工作熱情，在工作中充分尊重人得個性，滿足人得生存與發(fā)展需求，將人作為圖書館行政工作得核心，加強管理。

　　2.1加強圖書館館員得整體素質(zhì)教育

　　作為管理工作得主要組成人員，圖書館管理人員得道德素質(zhì)對整體工作具有決定性得作用，因此，管理部門必須要采取有效措施加強管理，使其自覺遵守規(guī)定，熱愛工作。具體來說，必須要做到以下兩點:首先，建立并完善現(xiàn)有得學(xué)習(xí)制度，堅持不懈地組織職工學(xué)習(xí)政治、時事與圖書館得方針、策略、任務(wù)等。其次，作為管理人員要注重與實際情況相結(jié)合，同時要考慮到職工得思想狀況，有針對性地開展思想教育，深入到群眾中，對員工得思想要做到胸中有數(shù)，為員工解決困難，改善員工得政治素質(zhì)及經(jīng)濟待遇，改善辦公環(huán)境，給員工營造一種家得溫馨，留住人才。

　　2.2提高人際關(guān)系得處理能力

　　行政管理工作就是與人打交道得工作，因此，新時期得圖書館行政管理人員必須要善于同不同性格得人打交道，改善協(xié)調(diào)溝通能力。在工作中堅持黃金原則與白金原則，黃金原則就是“己所不欲，勿施于人”;而白金原則就是按照他人得要求去做，滿足他人得需求。在工作中以這兩個原則為指導(dǎo)，實行換位思考，站在他人得角度想問題。在處理人際關(guān)系得過程中盡量做到知己、知彼、權(quán)變。所謂得知己就是要對自己得能力及特點較為了解，在工作中揚長避短;知彼就是要了解他人，善待他人;權(quán)變就是權(quán)利弊而隨機應(yīng)變，根據(jù)環(huán)境及人得不同而隨時調(diào)整工作策略。同時還要不斷地提升傾聽能力，有效運用語言能力，發(fā)揮優(yōu)勢化解沖突，總之就是在進行行政工作得過程中，要秉持服務(wù)得態(tài)度，堅持為群眾服務(wù)得思想，為員工解決問題，激發(fā)員工得積極性、創(chuàng)造性，建立一支生機勃勃得隊伍，促進整體工作水平得提升。

　　3建立并完善章程管理標(biāo)準(zhǔn)

　　加強章程得建立，建立工作目標(biāo)，用其管理人，約束人。圖書館得行政管理制度主要可以分為:辦公室崗位責(zé)任制，安全工作責(zé)任制，衛(wèi)生安全防火制度等，完善相應(yīng)制度，科學(xué)管理，促進圖書館基礎(chǔ)工作水平得提高，改善職工得整體素質(zhì)，樹立良好得工作作風(fēng)，改善工作效率。作為行政管理工作得重要組成部分，規(guī)章制度得完善對提高工作效率，加強日常管理工作具有決定性得影響。因此，建立并完善規(guī)章制度，實現(xiàn)“有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”得管理方針，促進服務(wù)水平得提升。

　　4加大經(jīng)費管理力度

　　對任何工作來說，經(jīng)費都是不可或缺得，圖書館行業(yè)也不例外，要想發(fā)揮行政管理工作得作用，必須要采取相應(yīng)得措施加大財力得控制，這就要求在經(jīng)費得管理中堅持統(tǒng)籌兼顧、輕重緩急得工作原則，保證工作效益。在經(jīng)費得管理過程中要做到以下幾點。

　　4.1做到�？顚Ｓ�

　　所有得款項都要按照預(yù)算辦事，從預(yù)算得編制到最后得決算環(huán)節(jié)都必須要實行規(guī)范化得管理，嚴(yán)禁移東補西，導(dǎo)致款項亂用。

　　4.2統(tǒng)籌兼顧硬件與軟件得關(guān)系

　　圖書館得經(jīng)費有限，因此，在使用上必須要統(tǒng)籌兼顧，考慮多方利益，將長遠利益與眼前利益相結(jié)合，將有限得資金使用到業(yè)務(wù)得建設(shè)與資源得建設(shè)中，一個良好得圖書館建筑代表一個城市得文化形象，但如果空有形象是不可取得。這就要求在圖書館得硬件建設(shè)過程中，必須要做好內(nèi)涵方面建設(shè)。

　　4.3把好圖書館采購得質(zhì)量關(guān)

　　圖書館采購是經(jīng)費最主要得支出，因此要把好采購關(guān)，避免由于采購造成得浪費，同時要完善管理制度，重視訂單得審核工作，嚴(yán)把采購關(guān)。

　　4.4壓縮會議，避免做表面文章

　　重復(fù)得會議，大量得表面文章都在一定程度上造成了經(jīng)費得損失，因此，必須要實事求是，控制好經(jīng)費管理，實現(xiàn)經(jīng)費利用率得最大化。要在開源節(jié)流上下功夫，拓寬經(jīng)費渠道，避免圖書館經(jīng)費得無端流失。

　　5加強后勤工作得管理

　　后勤工作是圖書館順利向讀者提供服務(wù)得基礎(chǔ)，如何為讀者提供服務(wù)，為讀者創(chuàng)建較好得工作環(huán)境，讓讀者在舒適得環(huán)境中學(xué)習(xí)，吸取知識，接受文明得教育。同時要提升后勤工作得效益。因此，在當(dāng)前得工作環(huán)境中，一個圖書館如果室內(nèi)清潔，書刊整齊，藏書豐富，室外鮮花四季盛開，會使人感到春天常在，充滿希望，這就要求提升服務(wù)得工作效率，重視讀者教育，視服務(wù)為生命，促進工作效率得提升。

　　6提高安全技術(shù)防范能力

　　安全工作得質(zhì)量對整體工作質(zhì)量具有十分重要得影響，這就要求在具體得工作過程中將安全放在首位，必須為讀者提供絕對安全得學(xué)習(xí)環(huán)境，提高圖書館建筑得安全性。這就要求圖書館得安全建設(shè)，將責(zé)任落實到人，建立并完善安全防火機制，加強安全設(shè)施得建設(shè)，將安全放在首位，唯有如此才能確保圖書館各項工作得順利進行。讀者是體現(xiàn)圖書館價值得重要體現(xiàn)，是圖書館服務(wù)得對象，是圖書館得生命，一旦失去讀者，圖書館也就沒有了存在得價值。公共圖書館得讀者隊伍來自不同得階層，面對復(fù)雜得讀者隊伍，公共圖書館應(yīng)實行多方位得服務(wù)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為圖書館業(yè)務(wù)工作得開展奠定基礎(chǔ)。

　　7結(jié)論

　　從上文得分析中我們可以看到，行政管理工作對圖書館得管理工作具有十分重要得意義，是做好讀者服務(wù)得基礎(chǔ)，這就要求加強圖書館行政管理工作，完善管理人員得綜合素質(zhì)，促進行政管理工作水平提高，推動我國圖書館服務(wù)事業(yè)得發(fā)展。

　　=

行政管理畢業(yè)論文3

　　一、引言

　　在現(xiàn)代化經(jīng)濟市場中，信用是市場交易的基礎(chǔ)，但同時信用也會帶來一定的風(fēng)險。從經(jīng)濟學(xué)上來看，信用風(fēng)險主要是由受信人回避自己的償負(fù)責(zé)任或授信人授信失當(dāng)造成的。因此，建立健全的市場經(jīng)濟信用體系是必要的。與發(fā)達國家相比，我國在市場經(jīng)濟信用體系的建設(shè)方面還存在較大的不足。從目前來看我國信用環(huán)境已經(jīng)到了一個岌岌可危的地步，為了改變這一現(xiàn)狀，我國必須要加快市場經(jīng)濟信用體系建設(shè)的步伐。

　　二、市場經(jīng)濟與信用體系概述

　　在經(jīng)濟活動中，信用主要具有三種表現(xiàn)形式：一是以償還和付息為條件的借貸行為；二是債權(quán)債務(wù)關(guān)系；三是價值的特殊形式。市場經(jīng)濟的本質(zhì)事實上就是一種信用經(jīng)濟，它是市場資源配置為基礎(chǔ)的經(jīng)濟手段和方式。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，大部分交易都是以信用為擔(dān)保，因此信用已經(jīng)成為了現(xiàn)代化交易的一個重要因素。在市場經(jīng)濟中，信用不僅可以降低交易成本，同時也能夠提高經(jīng)濟活動的效率，建立完善的信用體系是保證一個國家經(jīng)濟健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。對于信用體系的架構(gòu)，按照我國市場主體在市場經(jīng)濟中的定位主要包括三個方面：一是構(gòu)建以市場消費人為主體的基礎(chǔ)信用；二是建立以法律為基礎(chǔ)的信用制度；三是發(fā)揮政府職能構(gòu)建以政府為主體的監(jiān)督信用。

　　三、當(dāng)前我國市場經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

　　當(dāng)前，我國市場經(jīng)濟發(fā)展中信用缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重，在商品交換領(lǐng)域，我國市場中市場出現(xiàn)以次充好、缺斤少兩、甚至假冒偽劣現(xiàn)象；在生產(chǎn)領(lǐng)域，我國企業(yè)資本惡意欠債、逃債現(xiàn)象較為常見，究其根本還是由于我國企業(yè)資金結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致了企業(yè)三角債務(wù)難以清算；在金融領(lǐng)域，受改革制度影響，部分企業(yè)借改革之機逃脫債務(wù)，造成了銀行呆賬、壞賬與日俱增，嚴(yán)重?fù)p害了我國銀行的利益；而在信息市場，偽造會計憑證、編制虛假財務(wù)會計報表充斥市場。種種跡象表明，我國經(jīng)濟市場中的信用環(huán)境已經(jīng)到了一個岌岌可危的地步。通常來說，一個良好的信用環(huán)境可以為市場經(jīng)濟活動帶來強力的生命力，而當(dāng)信用環(huán)境極為不良的境況下，信用環(huán)境又會制約市場經(jīng)濟活動的發(fā)展。信用缺失還會將市場機制的缺陷進一步放大，從而使經(jīng)濟市場喪失其公平性和公正性，進而導(dǎo)致經(jīng)濟市場難以對市場經(jīng)濟活動進行有效調(diào)節(jié)。此外，信用缺失還會造成金融風(fēng)險的加劇，這種表現(xiàn)在企業(yè)中尤為明顯。企業(yè)信用缺失通常都會表現(xiàn)在商業(yè)票據(jù)的簽發(fā)、轉(zhuǎn)讓、貼現(xiàn)以及再貼現(xiàn)等方面，而一旦企業(yè)在這些方面進行偽造，將對嚴(yán)重影響我國金融市場的正常發(fā)育。而要解決這一問題，建立健全的市場經(jīng)濟信用體系是必不可少的.。

　　四、工商行政管理與市場經(jīng)濟信用體系建設(shè)

　　1、完善經(jīng)濟戶口管理，打造信用監(jiān)管基礎(chǔ)

　　工商行政管理部門要發(fā)揮其信用監(jiān)管目的，需要對市場主體進行登記注冊，并建立登記注冊一審一核制，規(guī)范企業(yè)經(jīng)濟戶口注冊行為。避免違規(guī)登記注冊行為發(fā)生。另外，我國當(dāng)前的信用體系尚不健全，信用信息的真實性有待考究，為了避免信用風(fēng)險發(fā)生，還應(yīng)實施登記異議制度，以確定企業(yè)是否具備等級資格，避免不合格企業(yè)產(chǎn)生。

　　2、加強合同信用監(jiān)管

　　合同信用監(jiān)管是工商行政管理市場經(jīng)濟信用體系建設(shè)的重點，在實際中，許多企業(yè)都存在合同不履行現(xiàn)象，而合同另一方面面對這種情況往往沒有教好的自我保護機制。這就是合同信用管理制度不健全導(dǎo)致的了。因此，對于今后的合同信用監(jiān)管，不僅要繼續(xù)推行契約精神，還要加強對合同信用公示制度的探索。當(dāng)前我國合同信用公示制度中最主要的幾個問題便是：工商部門對公示內(nèi)容難以把握、企業(yè)申報備案材料是自愿還是義務(wù)還有待界定、以及商業(yè)秘密和工商部門責(zé)任還不明確等。針對這些問題，需進一步完善合同信用公示制度，具體來說可將工商部門的信息網(wǎng)和“經(jīng)濟戶口”軟件建立聯(lián)系，并在各個企業(yè)主頁下方設(shè)置合同信用目錄，以輸入合同信用公示內(nèi)容。

　　3、嚴(yán)厲打擊失信行為

　　在發(fā)達國家的信用體系中，懲罰機制是一個極為重要的板塊，并且在執(zhí)行方面相當(dāng)嚴(yán)格。美國法律規(guī)定制假、販假者按情節(jié)嚴(yán)重性分為輕、重、嚴(yán)進行處罰，當(dāng)罰款超過限額將面臨坐牢。而我國工商部門的懲罰機制主要分為行政處罰和道德處罰，在打擊力度上要較輕一些，很多時候都沒有起到較好的警示作用，在這種情況下，我國應(yīng)加強對失信行為的打擊力度，提高懲罰力度，從而為我國營造一個良好的信用環(huán)境。

　　4、建立企業(yè)信用信息系統(tǒng)

　　企業(yè)信用信息系統(tǒng)是工商部門對“經(jīng)濟戶口”進行有效管理的基礎(chǔ)，其主要作用是對企業(yè)信用信息進行采集、儲存和披露，進而實現(xiàn)工商部門對企業(yè)信用進行有效監(jiān)管。目前我國企業(yè)信用信息系統(tǒng)尚不健全，主要表現(xiàn)在企業(yè)信用透明度不高、企業(yè)年檢較為分散、以及信用信息系統(tǒng)代碼不統(tǒng)一等。因此，想要完善我國企業(yè)信用信息系統(tǒng)，必須要著重解決以上三個問題。首先在企業(yè)信用透明度上，應(yīng)通過信用公示平臺為社會公眾提供開放式的企業(yè)信用信息查詢系統(tǒng)，從而保持企業(yè)信用高度透明；其次在企業(yè)年檢辦法上應(yīng)將突擊檢查改為經(jīng)常檢查，并化分散為集中；最后為了統(tǒng)一企業(yè)信用信息代碼，可借鑒美國社會保障號碼工程做法，將我國企業(yè)代碼實行一企一號，長度相等，伴隨企業(yè)設(shè)立到終止不變。

　　五、結(jié)束語

　　綜上所述，市場經(jīng)濟信用體系是保證國家經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，當(dāng)前我國市場經(jīng)濟信用體系在多個方面還存在一定的缺陷，因此建立完善的市場經(jīng)濟信用體系是當(dāng)今時代我國經(jīng)濟發(fā)展的必然需求。

　　參考文獻： [1]陳余韜。 企業(yè)征信系統(tǒng)建設(shè)中的問題與建議——基于工商行政管理部門監(jiān)管角度[J]。 中國市場監(jiān)管研究， 20xx（5）：61—64。

　　[2]王景春。 加強企業(yè)信用信息監(jiān)管 夯實工商執(zhí)法基礎(chǔ)[J]。 中國市場監(jiān)管研究， 20xx（5）：32—34。

行政管理畢業(yè)論文4

　　企業(yè)行政管理現(xiàn)狀及創(chuàng)新

　　摘要：行政管理是企業(yè)生產(chǎn)管理中的重要內(nèi)容，是企業(yè)正常運營的可靠保障，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要影響作用。在市場經(jīng)濟體制下，市場競爭日益激烈，企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展也面臨著極大的挑戰(zhàn)，如何通過加強行政管理提高企業(yè)競爭力是各企業(yè)面臨的重要問題。本文首先分析了當(dāng)前企業(yè)行政管理現(xiàn)狀，并對如何改革和創(chuàng)新企業(yè)行政管理進行了相關(guān)探討。

　　關(guān)鍵詞：行政管理;現(xiàn)狀;創(chuàng)新

　　企業(yè)行政管理以相關(guān)制度和法律為依托，是指企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中開展的職能性管理活動，對企業(yè)的發(fā)展有著重要影響作用。相比其他管理，企業(yè)行政管理具有強制性、實效性等特點，在企業(yè)管理中發(fā)揮著作用。首先，有效的行政管理可以提高企業(yè)的適宜能力和應(yīng)變能力。政管理涉及到企業(yè)生產(chǎn)管理的各個方面，可以充分發(fā)揮樞紐作用，有效地將生產(chǎn)管理中各個要素聯(lián)系起來，提高企業(yè)的生產(chǎn)管理水平，提高企業(yè)對市場的適宜能力和應(yīng)變能力。其次，有效的行政管理有利于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施。發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的重要途徑，對企業(yè)的生產(chǎn)管理、經(jīng)營有著重要影響作用，所以企業(yè)結(jié)合自身的實際情況制定詳細(xì)的發(fā)展戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略實施非常關(guān)鍵。而企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定和實施是離不開行政管理的，所以加強企業(yè)的行政管理是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的必然要求�？傊�，在新時期環(huán)境下，隨著市場經(jīng)濟的不斷完善以及市場競爭的日益激烈，企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須要對行政管理進行改革、創(chuàng)新，提高行政管理的工作效率，最大程度發(fā)揮其在企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展中的積極作用。

　　一、當(dāng)前企業(yè)行政管理現(xiàn)狀

　　1.行政管理人員管理觀念落后，行政管理意識有待提高。由于以往經(jīng)濟體制的影響，目前很多企業(yè)行政管理人員對行政管理的認(rèn)識不到位，沒有意識到行政管理工作的重要性，管理意識薄弱，依然延續(xù)傳統(tǒng)的行政管理理念，管理觀念落后，管理模式陳舊、管理方式僵硬，等等這些因素導(dǎo)致企業(yè)行政管理工作如同虛設(shè)，流失形式，嚴(yán)重阻礙的企業(yè)行政管理工作效率的提高，給企業(yè)的快速發(fā)展造成極大的負(fù)面作用。

　　2.行政管理人員的素質(zhì)有待提高。管理人員是是行政管理不可或缺的要素，是企業(yè)開展行政管理工作的核心條件，一個優(yōu)秀的行政人員要明確自己的崗位責(zé)任，并充分發(fā)揮主觀能動性，為企業(yè)的的行政管理帶來正能量，在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展最大程度發(fā)揮積極作用。而在現(xiàn)實當(dāng)中，很多企業(yè)行政人員沒有認(rèn)識到自己的崗位職責(zé)，認(rèn)識行政管理這一職位就是一個打雜的，可有可無，因此在在技術(shù)、知識以及能力方面非常欠缺，職業(yè)素質(zhì)令人堪憂。因此提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力是目前需要解決的重要問題。

　　3.企業(yè)行政管理體系有待完善，管理模式陳舊。完善的管理體系是企業(yè)開展行政管理工作的基本保障，目前很多企業(yè)的行政管理模式都是千篇一律，不能為企業(yè)的發(fā)展帶來積極影響。企業(yè)行政管理工作不僅僅是處理一些簡單的行政管理實務(wù)，做一些收收發(fā)發(fā)、上傳下達的工作，而是能夠在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極驅(qū)動作用的工作。因此企業(yè)應(yīng)該摒棄以往傳統(tǒng)的行政管理思想，對企業(yè)行政管理工作進行重新認(rèn)識和定位，并結(jié)合企業(yè)自身情況和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)制定適合企業(yè)發(fā)展的行政管理體系，并完善行政管理工作細(xì)節(jié)，提高行政管理效率，以便為進企業(yè)的發(fā)展提供動力。另外，在當(dāng)前很多企業(yè)的運營中，行政管理的方法陳舊，不能滿足企業(yè)在新時期環(huán)境下的.發(fā)展需求。

　　二、企業(yè)行政管理進行改革、創(chuàng)新的路徑

　　1.充分認(rèn)識到行政管理的重要性，提高行政管理意識。企業(yè)的行政管理是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展中的重要工作，對打造企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象、提高企業(yè)凝聚力有著重要意義，因此企業(yè)管理人員應(yīng)深入理解行政管理的意義，充分認(rèn)識到行政管理對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，提高行政管理意識，對行政管理給予高度重視，并對行政管理工作進行嚴(yán)格規(guī)范，以便其能在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展中盡可能發(fā)揮最大作用。在企業(yè)的行政管理工作中，規(guī)范各項管理要求，落實管理過程中的工作細(xì)節(jié)，杜絕出現(xiàn)行政管理共安裝流于形式、形同虛設(shè)等情況，如此才形成完善的企業(yè)行政管理體系，進而從根本上提高行政管理工作效率。

　　2.提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)，重視對現(xiàn)代化信息的推廣應(yīng)用。企業(yè)行政管理工作的開展離不開行政人員，行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力直接影響著企業(yè)行政管理的效果，所以要加強企業(yè)行政管理工作必須要提高行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。首先，企業(yè)行政工作的本質(zhì)在于服務(wù)，對有效協(xié)調(diào)企業(yè)各部門之間的關(guān)系非常重要，因此企業(yè)要加強行政人員的服務(wù)意識，明確行政工作的基本定位。其次，團隊合作是影響工作質(zhì)量的重要因素，因此企業(yè)應(yīng)培養(yǎng)行政人員的團隊合作精神，以促進企業(yè)的健康發(fā)展。在新時期環(huán)境下，企業(yè)行政管理工作與信息技術(shù)的融合是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展必然趨勢，同時也是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的內(nèi)在需求。所以企業(yè)應(yīng)對現(xiàn)代信息技術(shù)給予高度重視，將信息技術(shù)有效應(yīng)用于企業(yè)行政管理工作中，以提高行政管理效率。行政管理工作對信息技術(shù)的應(yīng)用需要做到以下幾個方面：首先，加強企業(yè)的行政管理信息系統(tǒng)建設(shè)。企業(yè)行政管理信息系統(tǒng)以人機交互為和核心，可以為行政管理人員提供工作支持和科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，在對信息系統(tǒng)的管理和升級過程中，尤其要重視對模型庫、數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化，不斷強化數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)存儲能力和處理能力，以進一步提高企業(yè)行政管理水平。其次，企業(yè)將加強對行政人員的技術(shù)培訓(xùn)，定期開展信息化教育工作，要求行政人員對現(xiàn)代信息技術(shù)有一個全面掌握，提高信息化操作水平，以提高行政管理能力，提高工作效率。

　　3.完善企業(yè)行政管理體系，引入科學(xué)的管理模式。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)應(yīng)建立能夠與企業(yè)運營相匹配的行政管理體系，合理利用現(xiàn)有的資源，不斷優(yōu)化和完善管理體系，提高行政管理體系質(zhì)量，加強相關(guān)執(zhí)行力，以進一步提高企業(yè)行政管理效率。企業(yè)的行政管理體系包括技術(shù)體系、權(quán)力體系以及事務(wù)體系，其中技術(shù)體系是企業(yè)行政管理工作的重要支撐，行政管理體系中的權(quán)力體系是行政管理工作順利開展的基本保障，事務(wù)體系是一個比較復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及到辦公管理、會議管理、后勤管理、信息管理等等方面。對行政管理中3個體系的調(diào)整和優(yōu)化可以為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。管理模式是企業(yè)行政管理的重要影響因素，企業(yè)象征管理模式落后、僵化等問題都會嚴(yán)重制約企業(yè)的行政管理工作的有效開展。所以在新時期環(huán)境下，企業(yè)應(yīng)積極改革和創(chuàng)新行政管理模式，并引入科學(xué)、先進的管理模式。對管理模式的創(chuàng)新應(yīng)特別重視目標(biāo)管理模式和績效管理模式的創(chuàng)新，對目標(biāo)管理模式的創(chuàng)新需要充分考慮到企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品在市場上的占有率，進而確定企業(yè)未來的發(fā)展方向和工作重點，對目標(biāo)管理的規(guī)劃不僅可以有效解決行政管理工作中可以各種問題，同時也可以降低經(jīng)營風(fēng)險，有利于企業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。

　　三、結(jié)語

　　以上是對當(dāng)前企業(yè)行政管理現(xiàn)狀以及創(chuàng)新路徑的探討，行政管理部門是企業(yè)的核心部門，尤其在當(dāng)前市場激烈競爭的形勢下，加強企業(yè)行政管理是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的內(nèi)在需求，企業(yè)應(yīng)該重新審視行政管理的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并提出針對性改革和創(chuàng)新措施，最大程度發(fā)展行政管理對企業(yè)發(fā)展的促進作用，提高企業(yè)競爭力，確立企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

　　參考文獻：

　　[1]毛慧娟.淺析新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[J].經(jīng)營者管理，20xx(03)：85-86.

　　[2]李曉莉.淺析新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[J].經(jīng)營者管理(學(xué)術(shù)理論)，20xx(04)：45-46.

　　[3]牛篤太.深入探討新時期企業(yè)行政管理的特點和意義[J].經(jīng)營者管理(學(xué)術(shù)理論)，20xx(10)：272-273.

　　[4]馮彩云.現(xiàn)代企業(yè)行政的創(chuàng)新管理研究[J].中國商貿(mào),20xx,(15):52-53,57.

行政管理畢業(yè)論文5

　　摘要：隨著我國社會主義建設(shè)逐步進行，國家逐漸加大了對于公共行政管理工作的重視，尤其是一些相關(guān)法律的出臺，給予了公共行政管理工作更好的發(fā)展前景，并已經(jīng)初步取得了一些成就，直接或間接的促進了我國社會公共事務(wù)的發(fā)展與進步。但是，就目前來看，我國的公共行政管理工作仍有一些問題存在，尤其以員工懶惰、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象最為嚴(yán)重，基于此，我們借助現(xiàn)代激勵理論指出了一條提高公共行政管理質(zhì)量的可行方法，并結(jié)合激勵機制的作用對其在公共行政管理中的運用原則進行了詳細(xì)介紹，以希冀給予廣大公共行政管理單位一些幫助和建議。

　　關(guān)鍵詞：激勵機制；公共行政管理；基本理論；運用

　　引言

　　根據(jù)美國管理學(xué)家貝雷爾森和斯坦尼爾給激勵的定義，我們可將激勵歸為一種人類活動的內(nèi)心狀態(tài)，即人類一切內(nèi)心要爭取的條件、希望、愿望、動力皆構(gòu)成了對人的激勵。也就是說，激勵是一種動力，可以誘導(dǎo)人們按照其預(yù)期的目標(biāo)進行各種社會行為，而同樣，借助激勵機制，用人單位便可以不斷的開發(fā)優(yōu)秀的人才資源。基于此，我們通過研究激勵機制，不僅可以幫助公共行政管理單位獲得更多優(yōu)質(zhì)量的人才資源，對于提高其行政管理水平也有著極大的幫助。

　　一、激勵機制的概念介紹

　　1.激勵機制的定義簡單來說，激勵機制所研究的主要指影響人的工作行為的動力因素，即研究人的各種工作行為受到何種因素驅(qū)使，同時也涉及到一些促使激勵措施發(fā)揮作用的基本制度。2.激勵機制的種類激勵機制主要包括精神激勵、薪酬激勵、榮譽激勵以及工作激勵等，而合理借助四種激勵機制的關(guān)系和特點是提高員工工作熱情最為有效的方法。

　　二、激勵機制的作用

　　1.增大組織吸引力和凝聚力借助合理的激勵機制，絕大多數(shù)組織都可以建立起一個較為完善的獎罰機制，同時也可營造出一個競爭、合作的工作氛圍，而這不僅可以最大限度提高組織的吸引力，幫助組織吸引更多優(yōu)秀的人才加入，同時也可充分調(diào)動組織內(nèi)部人員的工作熱情，使其牢牢的抱在一起，共同完成組織的任務(wù)要求。2.提高員工積極性和責(zé)任心經(jīng)過有效的.激勵，組織可以逐漸轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度，使其以一種積極、主動、自愿的態(tài)度來完成自己的工作任務(wù)，同時激勵機制也可以逐步提高員工的積極性和責(zé)任心，幫助其樹立一種與組織榮辱與共的思想掛念，進而達到提供工作效率和質(zhì)量的效果。3.增強員工創(chuàng)造力和革新精神借助激勵機制，組織可以建立起完善的獎罰機制，而在這個良好的競爭環(huán)境中，員工可以最大限度發(fā)揮自身的潛能，為組織的發(fā)展提供更加有傳造性、更加新穎的創(chuàng)意，進而使組織始終保持一種新氣象。4.提供有益的工作環(huán)境前面提到，員工處于一種擁有積極機制的工作環(huán)境內(nèi)，會始終保持高昂的工作熱情，同時也會營造出一種輕松愉快的工作氛圍，進而便會促使整個組織的所有員工都能滿懷熱情的投入到自身工作之中。

　　三、現(xiàn)代激勵理論介紹

　　1.需要層次理論需要層次理論是由美國著名心理學(xué)家馬斯洛于1943年在《人類動機理論》一書中提出的，其將人的需要分為了五個層次，即生理需要層次、安全需要層次、社交需要層次、尊重需要層次以及自我實現(xiàn)需要層次，而要想完成這些需要，人就必須激發(fā)自身的原始驅(qū)動力。換言之，五種層次便是人類最基本的激勵因素，而通過研究這五種層次，我們便可以深層次的進行實施管理、激發(fā)冬季以及引導(dǎo)行為等方面的探索。2.雙因素理論根據(jù)美國心理學(xué)家赫茲伯格于上世紀(jì)50年代提出的雙因素理論來看，我們?nèi)祟愃�受到的影響工作因素主要包括保健因素和激勵因素兩種，也就是說在工作中管理者除了要為員工營造愉悅的工作環(huán)境外，還應(yīng)促使員工對工作自身產(chǎn)生興趣，只有這樣，員工的工作效率和工作質(zhì)量才能得到全方面的提高。3.期望理論就弗洛姆的期望理論而言，我們?nèi)祟愃�獲取的激發(fā)力量等于效價乘以期望值，也就是說必須同時提高效價和期望值，才能真正使員工獲取更多的工作熱情和工作動力。

　　四、激勵機制在公共行政管理中運用的原則

　　1.公平公正原則在任何時候，公平公正都是非常重要的，尤其是在運用激勵機制時，如果不能遵守公平公正的原則，就很可能出現(xiàn)獎罰不公的現(xiàn)象，這樣不僅不能起到激勵機制其應(yīng)用的效果，還可能大幅降低部分員工的工作熱情，使組織的工作效率不進反退。2.適度原則適度原則指的是當(dāng)員工作出某些成績時，應(yīng)根據(jù)成績的大小適度進行獎勵。針對此原則，公共行政管理單位應(yīng)及時制定一套標(biāo)準(zhǔn)合理的獎罰機制，以防止因獎勵不適度所導(dǎo)致的影響人心現(xiàn)象的發(fā)生。3.因人而異原則針對不同特點的員工，應(yīng)盡量遵循因人而異的原則，應(yīng)根據(jù)職工的優(yōu)勢和需求采用不同的激勵手段，例如針對某些員工可采取精神激勵，針對某些員工可采取物質(zhì)激勵等，其中應(yīng)重點注意精神激勵與物質(zhì)激勵的有機結(jié)合。4.正反激勵結(jié)合原則僅采用正面激勵對于某些并不上進的員工是不適用的，甚至還會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，對此公共行政管理單位應(yīng)對一些不符合組織要求的行為給予適度的獎罰，并通過樹立反面例子的方式起到約束員工行為的效果。

　　五、結(jié)語

　　綜上，激勵機制對于組織的發(fā)展是有著極其重要的意義的，而只有充分考慮到運用激勵機制的幾點原則，公共行政管理單位才能真正提高自身員工的工作熱情，才能更好的發(fā)展與進步。

　　參考文獻：

　　[1]張婷婷.企業(yè)化激勵機制在公共部門人力資源開發(fā)中的運用[J].旅游縱覽:下半月,20xx(9):265.

　　[2]劉楓.公共部門人力資源激勵機制研究[J].財經(jīng)問題研究,20xx(S1):154-159.

　　[3]陳娟,鄧晰隆.論公共部門人力資源管理中的激勵機制[J].科技管理研究,20xx(9):145-147.

　　[4]李飛,羅茜.論我國公共部門管理中激勵機制的完善[J].江西行政學(xué)院學(xué)報,20xx(1):5-7.

行政管理畢業(yè)論文6

　　[摘要]伴隨著嘉善房地產(chǎn)市場的快速發(fā)展，原來獨門獨戶的自我管理形式已被迅猛發(fā)展的城市物業(yè)集中管理所取代。物業(yè)管理作為一個新興的行業(yè)，已逐漸成為房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。在物業(yè)管理過程中存在的問題也逐漸暴露，這些直接影響和制約了物業(yè)管理行業(yè)的生存和發(fā)展。因此研究其解決問題的對策，有著重要的現(xiàn)實意義。本文列舉了我區(qū)的小區(qū)物業(yè)管理普遍存在的若干問題，并加以分析，最后，針對問題，對完善物業(yè)管理提出了若干建議。

　　[關(guān)鍵詞]物業(yè)管理，存在問題，建議

　　1引言

　　隨著嘉善經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市開發(fā)進程的加快，房地產(chǎn)市場已成為嘉善縣的主導(dǎo)經(jīng)濟之一，不管是資歷深久的同心房地產(chǎn)公司還是新成立的幾家房產(chǎn)公司，都頗具實力，同時由房地產(chǎn)行業(yè)帶動的物業(yè)管理行業(yè)也逐漸形成規(guī)模，其效益日趨明顯。我縣的物業(yè)管理行業(yè)起步較晚，但發(fā)展較快。從1996年的第一家區(qū)物業(yè)管理公司成立至今，全縣已有物業(yè)管理公司10余家，從業(yè)人員300余人，實施物業(yè)管理的住宅小區(qū)20余個，涉及住戶五萬余戶，物業(yè)管理工作經(jīng)過近十年的發(fā)展，取得了很大的進展。但是，也應(yīng)該看到在物業(yè)管理過程中存在的問題日益突出。近幾年，我縣物業(yè)管理公司與業(yè)主之間不斷發(fā)生的矛盾已經(jīng)成為大家關(guān)注的焦點。從物業(yè)公司亂收費、擅自停水停電到公共設(shè)施被侵占、公共維修基金被挪用、業(yè)主委員會成立難，大量物業(yè)糾紛紛至沓來。這些直接影響和制約了物業(yè)管理行業(yè)生存和發(fā)展。因而，研究現(xiàn)階段我縣物業(yè)管理發(fā)展存在的問題及對策成為熱點問題。

　　2我區(qū)物業(yè)管理存在的若干問題

　　2.1物業(yè)管理收費難

　　一般來說，物業(yè)管理費除了合同約定的因提供物業(yè)管理而直接產(chǎn)生的費用，還包括物業(yè)管理企業(yè)所代辦的供暖費用、供熱水費用等。據(jù)統(tǒng)計，一般小區(qū)的物業(yè)收費率能達到75%，就屬于比較好的。但比如杜鵑小區(qū),不交、少交、欠交物業(yè)管理費已成為一種常見的現(xiàn)象，而作為業(yè)主拒交物業(yè)管理費的主要理由多為物業(yè)管理不到位，小區(qū)臟、亂、差；小區(qū)內(nèi)存在業(yè)主車輛丟失現(xiàn)象和內(nèi)配套設(shè)施不完備等。20xx年5月的浙南頻道曾經(jīng)報道過這樣一則新聞，嘉善縣的多個小區(qū)面臨著物業(yè)公司撤離、業(yè)主自主管理的局面，比如眾所周知的冬青里別墅小區(qū),由于所能收到的管理費不到四成，物業(yè)公司不得不作出了退出小區(qū)的決定。

　　2.2物業(yè)公司服務(wù)面狹窄

　　物業(yè)公司自身管理水平較低，開展和提供的服務(wù)項目單一，服務(wù)面狹窄。目前，我縣的物業(yè)公司僅僅是面向居民住宅小區(qū)提供服務(wù)，而對居民住宅小區(qū),包括風(fēng)澤泗洲、東方名嘉、格林春天這幾個小區(qū)，也僅僅是提供保安、保潔、綠化等一些基本服務(wù)內(nèi)容，其他一些特需服務(wù)項目基本沒有開展，如代接送小孩、代收水、電、暖氣費；代家政服務(wù)等等。

　　2.3物業(yè)公司員工素質(zhì)欠佳

　　一般的物業(yè)公司認(rèn)為物業(yè)管理是簡單勞動，于是低薪聘請一些文化低、沒有接受過專門培訓(xùn)的人員上崗，著重表現(xiàn)在杜鵑小區(qū)，由于物業(yè)管理費的不到位，不得不低薪聘請下崗工人甚至退休工人！即使公司對員工培訓(xùn)，也還是停留在基本技能的初級階段，還未走向由勞動部門參與的社會化職業(yè)技能等級培訓(xùn)與鑒定。致使物業(yè)服務(wù)工作不到位，不按規(guī)范操作，從業(yè)人員流動性大、素質(zhì)低。例如，20xx年嘉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)物業(yè)管理有限公司的人員流動性達到60%。保安工作形式大于實質(zhì)，作用沒有真正發(fā)揮。表現(xiàn)為：重門崗，輕巡邏查看；重小區(qū)內(nèi)部安全，輕外圍防患；重治安問題，輕設(shè)施安全；重人員數(shù)量，輕人員素質(zhì)；重人員配置，輕崗位管理監(jiān)督；重對人的防患，輕對物的安全監(jiān)護。

　　2.4成立業(yè)主委員會工作滯后

　　目前，嘉善絕大部分小區(qū)雖然都成立了業(yè)主委員會，但都沒有形成和發(fā)揮業(yè)主與物業(yè)公司之間橋梁與紐帶的作用；服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管工作沒有真正地開展起來；對物業(yè)服務(wù)與公共財務(wù)的收支疏于監(jiān)督。同時，由于業(yè)主委員會自身缺乏對物業(yè)相關(guān)政策、規(guī)定的了解、理解和運用，致使物業(yè)公司單方面說了算，而業(yè)主委員會卻對物業(yè)的管理事項難以決策。

　　2.5業(yè)主對物業(yè)服務(wù)收費缺乏知情權(quán)

　　從嘉善的情況看，各物業(yè)管理公司都能做到明碼標(biāo)價收費，能在小區(qū)的醒目位置公示服務(wù)項目內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)等，但對物業(yè)服務(wù)收費的收支情況，物業(yè)管理公司沒有按有關(guān)規(guī)定“每年不少于一次向業(yè)主大會或者全體業(yè)主公布物業(yè)服務(wù)資金的收支情況，接受業(yè)主和業(yè)主委員會的監(jiān)督�！鼻址噶藰I(yè)主的知情權(quán)和監(jiān)管權(quán)。例如小區(qū)內(nèi)停車收費問題，此類糾紛主要由物業(yè)管理公司以維護小區(qū)管理秩序為由，自行或以業(yè)主物業(yè)委員會規(guī)定為由向擁有私家車的業(yè)主收取的小區(qū)車位費、道路維護費、進門費等。由于物業(yè)管理公司所收取的上述費用往往系自行制定而未經(jīng)過物價部門批準(zhǔn)，雖然有的經(jīng)過業(yè)主委員會同意，但是由于無相應(yīng)的法律、法規(guī)或規(guī)章為依據(jù)，因此爭議較大。

　　2.6個別業(yè)主過度強度個人利益

　　有個別業(yè)主過度強調(diào)個人的實用性利益而不顧社區(qū)整體外觀形象的共同維護。如：防盜鋼窗、空調(diào)等的安裝零亂；私占公共場所，擁堵通道；隨意丟棄堆放生活垃圾袋；寵物糞便隨處可見等。這些行為不僅增加了物業(yè)公司的工作難度和不應(yīng)有的工作量，而且破壞、影響了社區(qū)的整體美觀和社區(qū)的環(huán)境。

　　2.7其他問題

　　物業(yè)公司由小區(qū)全體業(yè)主共同選舉、公開招聘的規(guī)定沒有執(zhí)行。目前，嘉善各居民住宅小區(qū)提供物業(yè)服務(wù)的物業(yè)公司都是前期物業(yè)由開發(fā)商代管，后期物業(yè)則是由開發(fā)商將原來分管物業(yè)的人員分離出去，重新注冊企業(yè)名稱、企業(yè)法人，成立新的物業(yè)管理企業(yè)來接管社區(qū)。不論是前期還是后期物業(yè)，都沒有通過市場公開競爭招標(biāo)，由全體業(yè)主自主選擇物業(yè)管理公司。致使物業(yè)企業(yè)提供的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)缺少明細(xì)，欠缺可監(jiān)督性。

　　此外，由于房地產(chǎn)開發(fā)商的原因，小區(qū)分期建設(shè)及附屬配套工程未完全竣工而提前交房，一些配套設(shè)施如水、電、氣等工程不配套，造成物業(yè)公司開展工作困難，影響到物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

　　另外，我省現(xiàn)行的物業(yè)服務(wù)收費辦法已滯后,有些內(nèi)容與國家新頒布實施的相關(guān)法規(guī)、政策規(guī)定不相一致。

　　3完善物業(yè)管理的`若干建議

　　針對上述物業(yè)管理中存在的問題，根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗提出以下幾點建議：

　　3.1加強物業(yè)管理知識的宣傳

　　要加強對《物業(yè)管理條例》和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，使廣大業(yè)主明確自己的權(quán)利和義務(wù)，樹立“花錢買服務(wù)”的物業(yè)消費意識，明白不繳、少繳和欠繳物業(yè)管理費不僅損害了物業(yè)公司的利益，同時也損害了廣大業(yè)主的利益。同時，也應(yīng)堅持在日常的物業(yè)管理小區(qū)中利用不同宣傳的形式：如公告欄、宣傳欄等向業(yè)主進行宣傳，提高廣大業(yè)主對物業(yè)管理的認(rèn)識，讓業(yè)主知道交納物業(yè)管理費用是每個業(yè)主的法定義務(wù)，交費合理、拒交可恥；讓業(yè)主懂得不交、少交、欠交物業(yè)管理費，不僅損害了物業(yè)管理公司的合法權(quán)益，影響其正常的維修、養(yǎng)護、運行、管理，而且更重要的是損害了全體業(yè)主的合法權(quán)益。要對廣大業(yè)主動之以情、曉之以理，合理地解決這個問題。

　　3.2改變以往的收費態(tài)度和收費方式

　　由于收費員沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，自身對物業(yè)相關(guān)政策、規(guī)定缺乏理解和運用。同時，由于收費點多、面廣、收費員勞動強度大，難免會出現(xiàn)生、冷、硬的工作

　　態(tài)度，因而與業(yè)主的溝通、交流不是很暢通，導(dǎo)致業(yè)主對物業(yè)管理公司有意見而

　　不愿交納物業(yè)管理費。針對這一情況，物業(yè)管理公司應(yīng)根據(jù)實際情況采取一些辦法，改變工作方式和收費態(tài)度。如：物業(yè)企業(yè)可在小區(qū)公告欄定期公布已繳業(yè)主的名單，起到督促未交業(yè)主盡快交納的作用；對極個別的拖欠較多、對整個小區(qū)物管費收繳工作影響較大的業(yè)主，物業(yè)企業(yè)可拿起法律武器進行起訴，以起到震懾教育作用；也可依靠業(yè)主委員會，以業(yè)主委員會名義發(fā)通知，宣傳繳納物管費是業(yè)主應(yīng)盡的職責(zé)。

　　3.3加強物業(yè)公司自身建設(shè)

　　加強物業(yè)管理公司自身建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。物業(yè)企業(yè)要努力為廣大業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，規(guī)范服務(wù)行為，逐步擴大服務(wù)項目，不斷追求服務(wù)的精細(xì)度，注重對服務(wù)質(zhì)量的研究，加強對員工素質(zhì)的培養(yǎng)。通過企業(yè)的不斷努力，為管理小區(qū)營造了一個良好的生活環(huán)境，從而使廣大業(yè)主逐步接受“花錢買服務(wù)”方式。另外，物業(yè)企業(yè)還要提高管理水平，加強內(nèi)部管理，建章立制，規(guī)范行為準(zhǔn)則。收費時應(yīng)根據(jù)居民的不同情況，在物價部門制定的物業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)幅度內(nèi)，與業(yè)主協(xié)商確定。對一些收入很低確實交不起物業(yè)費的貧困戶，應(yīng)給予減免政策并向其他業(yè)主公布，一方面解決了交不起物業(yè)費的貧困戶的困難，另一方面也起到和發(fā)揮了其他業(yè)主的監(jiān)督作用。物業(yè)管理公司應(yīng)在加強自身建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫，調(diào)整內(nèi)部機制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，從而達到業(yè)主的認(rèn)可和滿意。

　　3.4走“以人為本”的發(fā)展之路

　　物業(yè)管理的服務(wù)對象是人，物業(yè)管理的目標(biāo)之一是要為業(yè)主和使用人營造“整潔、文明、安全、方便”的環(huán)境。物業(yè)管理企業(yè)要倡導(dǎo)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，在與業(yè)主的接觸和服務(wù)中要把人情味體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中，注重對業(yè)主的感情投資，提高業(yè)主滿意度。物業(yè)管理企業(yè)所從事的一切活動要以使業(yè)主稱心、滿意為前提，其核心就是要提供完善、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。任何物業(yè)管理企業(yè)必須捕捉市場信息，突出物業(yè)服務(wù)的人性化理念，將物業(yè)管理服務(wù)超越單純的維修與維護，為小區(qū)用戶營造一種高品位的生活氣氛，引導(dǎo)一種全新的生活方式，推行“零缺陷”服務(wù)的理念。

　　3.5成立業(yè)主委員會

　　明確業(yè)主委員會是業(yè)主欠費追償?shù)闹黧w，物業(yè)企業(yè)是具體執(zhí)行人。由于物業(yè)企業(yè)自討欠費，既是運動員又想當(dāng)自己工作的裁判員，業(yè)主很難接受和理解。因此，業(yè)主欠費，作為業(yè)主代表、作為物業(yè)服務(wù)的監(jiān)督人的業(yè)主委員會應(yīng)發(fā)揮其作用，站在公平的角度處理問題。

　　3.6應(yīng)與開發(fā)公司辦理好交接手續(xù)

　　物業(yè)企業(yè)要與開發(fā)公司辦理好房產(chǎn)交接。為避免在業(yè)主入住后房屋出現(xiàn)質(zhì)量問題，引起糾紛，在與開發(fā)公司辦理房產(chǎn)交接時，要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，對有問題的房產(chǎn)，要在開發(fā)公司處理完畢后再接管；特殊情況下，可讓開發(fā)公司留下足夠的保證金，確保物業(yè)管理公司具有對該房產(chǎn)的修復(fù)能力，以利于今后的物業(yè)管理。

　　3.7開設(shè)物業(yè)服務(wù)的公開競爭市場

　　為保證業(yè)主自主選舉權(quán)和物業(yè)企業(yè)完全的市場競爭，所有的物業(yè)服務(wù)項目都必須通過公開招標(biāo)，由業(yè)主委員會經(jīng)過全體業(yè)主意見調(diào)查，選定本社區(qū)物業(yè)服務(wù)質(zhì)量檔次，制定招標(biāo)條件并公開發(fā)布招標(biāo)公告。物業(yè)公司按投標(biāo)條件進行公開競爭招標(biāo)，中標(biāo)后的物業(yè)公司到業(yè)主社區(qū)發(fā)布公告，讓全體業(yè)主透徹了解中標(biāo)物業(yè)公司的基本情況及服務(wù)內(nèi)容。

　　3.8及時修改完善現(xiàn)有的物業(yè)管理規(guī)則

　　近幾年國家陸續(xù)頒布了相關(guān)法律和政策規(guī)定，而我省現(xiàn)行的物業(yè)管理規(guī)則仍是省物價局、省建委20xx年制定的，在近六年來的執(zhí)行當(dāng)中，現(xiàn)行物業(yè)收費管理規(guī)定有不少地方與國家新頒布實施的法規(guī)、政策規(guī)定不協(xié)調(diào)或矛盾。因此，省上必須盡早修改和出臺與之相配套的物業(yè)管理服務(wù)收費辦法。同時，在制定物業(yè)管理收費時，應(yīng)將現(xiàn)在的“合理公開、與產(chǎn)權(quán)使用人的承受能力相適應(yīng)”，改變?yōu)椤昂侠砉�開、收費與服務(wù)水平相適應(yīng)”，這樣才能更符合市場經(jīng)濟原則，更符合質(zhì)價相符原則。

　　4結(jié)束語

　　嘉善小區(qū)物業(yè)管理存在的這些問題，正是全社會物業(yè)管理行業(yè)的折射，它同時涉及到多個部門，等待著各相關(guān)部門的共同關(guān)注、協(xié)調(diào)和解決。物業(yè)服務(wù)關(guān)乎千萬百姓的日常生活和切身利益，把物業(yè)的這些問題理清楚、解決好，將有力地促進我縣物業(yè)服務(wù)的健康發(fā)展，推動和諧社會的構(gòu)建。因此需要我們作出更進一步的努力。

　　參考文獻：

　　[1] 王貴嶺.《物業(yè)管理》.中國物價出版社.20xx年10月。

　　[2] 蔣義宏.淺析成熟的物業(yè)管理模式.《現(xiàn)代物業(yè)》.現(xiàn)代物業(yè)雜志社.20xx年1月。

　　[3]涂振.《業(yè)主自治是物業(yè)管理的基礎(chǔ)》.合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) .20xx年9月。

　　[4] 許海峰.《物業(yè)管理》.廣東人民出版社.20xx年6月。

　　[5] 王荷.物業(yè)管理公司資源的經(jīng)營[J].住宅與房地產(chǎn)[C].20xx年8月。

行政管理畢業(yè)論文7

　　摘要：

　　現(xiàn)階段，隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，社會人才需求呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢，并且公共服務(wù)理念日益盛行，民辦高校的發(fā)展受到諸多挑戰(zhàn)。內(nèi)部行政管理和校園環(huán)境是民辦高校工作開展的重要組成部分，為了提升民辦高校發(fā)展水平必須采取有效措施克服現(xiàn)有問題，推動其內(nèi)部行政管理的提升和校園環(huán)境建設(shè)。本文簡要分析了民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀，并以此為基礎(chǔ)針對內(nèi)部行政管理提升和校園環(huán)境建設(shè)提出了有效措施，以期提高民辦高校的整體競爭實力，更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為社會輸送更多的優(yōu)質(zhì)人才。

　　關(guān)鍵詞：

　　公共服務(wù)；民辦高校；內(nèi)部行政管理；校園環(huán)境

　　我國民辦高校起步晚，缺乏相應(yīng)的文化積淀，在辦學(xué)過程中雖取得了諸多成績，但是仍存在相應(yīng)的問題，在民辦高校發(fā)展過程中多以粗放型發(fā)展模式為主，注重對學(xué)生理論知識和基本技能的培養(yǎng)，但是忽略學(xué)生人文精神和時代內(nèi)涵的培養(yǎng)，違背了我國素質(zhì)教育的初衷。有些民辦高校盲目加大辦學(xué)條件的投入，但其內(nèi)部行政管理水平發(fā)展有限，造成兩者發(fā)展不匹配的結(jié)果，從而影響其長遠發(fā)展。基于此，必須對民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀進行細(xì)致分析，并以此為基礎(chǔ)重點完善其內(nèi)部行政管理工作和校園環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進而提升教學(xué)質(zhì)量，增加社會影響力。

　　一、民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀分析

　�。ㄒ唬┟褶k高校發(fā)展過程中取得的成績

　　我國民辦高校雖然起步較晚，但在發(fā)展過程中取得了顯著的成績，其主要表現(xiàn)在如下三個方面：第一，推動我國教育事業(yè)繁榮發(fā)展，民辦高校的發(fā)展彌補了我國辦學(xué)初期單一辦學(xué)模式的弊端，并且充分利用社會資源，在資源有效地情況下為社會輸送大量應(yīng)用型人才，推動了我國市場經(jīng)濟的有效發(fā)展。同時在自身發(fā)展實踐中，積極向市場經(jīng)濟體制靠攏，形成自身獨特的發(fā)展格局，為我國高等教育改革提供了寶貴的經(jīng)驗；第二，實現(xiàn)我國教育公平化，民辦院校的出現(xiàn)與發(fā)展增加了人們的教育選擇權(quán)，其辦學(xué)層次日益提升，能夠滿足眾多學(xué)生的求學(xué)要求。同時其辦學(xué)形式靈活，全日制與短期培訓(xùn)能滿足不同人士的教育需求�；�于此能夠滿足社會群體的多樣化要求，實現(xiàn)教育公平化；第三，促進我國教育多維度發(fā)展，民辦院校在辦學(xué)過程中注重市場經(jīng)濟的變化，采取多種渠道進行投資與融資，較為典型的是聯(lián)合企業(yè)進行辦學(xué)，既為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，又能夠引進市場機制進行管理，保證其管理機制合理性及管理工作的有效性。

　�。ǘ�）民辦高校發(fā)展過程中存在的問題

　　就現(xiàn)階段民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀而言，存在著相應(yīng)的問題，制約其進一步發(fā)展，具體表現(xiàn)為如下三個方面：第一，內(nèi)部管理機制不完善，民辦高校行政管理工作的開展主要參考公辦院校的管理模式，在具體工作開展中難免出現(xiàn)相應(yīng)的問題，一方面權(quán)責(zé)關(guān)系不清晰，大多數(shù)民辦院校采取理事會指導(dǎo)下的校（院）長負(fù)責(zé)制，校（院）長通常由理事會負(fù)責(zé)聘請，學(xué)校發(fā)展大計的決策權(quán)實際掌握在理事會，校（院）長工作開展中權(quán)限受到限制，影響其工作實效性；第二，生源數(shù)量和質(zhì)量存在問題，民辦院校在辦學(xué)過程中必須依靠學(xué)生的繳費來維持正常運轉(zhuǎn)，因此招生情況直接關(guān)系院校的存亡。近年來民辦院校招生工作進展不順利，生源數(shù)量和質(zhì)量呈現(xiàn)明顯下降趨勢；第三，校園環(huán)境建設(shè)較為落后，校園環(huán)境是學(xué)校底蘊的展現(xiàn)和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)，在發(fā)展過程中具有重要的作用�，F(xiàn)階段民辦院校由于招生縮減和融資不暢導(dǎo)致校園建設(shè)工作滯后。此外由于對思想教育和德育重視不夠，主觀上也怠慢了校園環(huán)境建設(shè)。

　　二、公共服務(wù)背景下民辦高校內(nèi)部行政管理提升的有效措施

　　（一）促進職能轉(zhuǎn)變，建立服務(wù)型的內(nèi)部行政管理體系

　　近年來公共服務(wù)理念得以發(fā)展，將其引入民辦高校內(nèi)部行政管理工作中有利于提高管理質(zhì)量和水平。民辦高校以往行政管理工作開展中過多地注重管理而忽視服務(wù)的重要性，從而導(dǎo)致其管理工作效率降低，制約民辦高校管理水平進一步提升。因此在民辦高校日常管理中，應(yīng)該采取有效措施轉(zhuǎn)變內(nèi)部行政管理職能，培養(yǎng)其服務(wù)意識與能力。例如在建設(shè)服務(wù)型的內(nèi)部行政管理體系的過程中，結(jié)合高校自身的發(fā)展情況，引進“以人為本”的管理理念，將管理與服務(wù)相融合，形成具有特色的服務(wù)體系�？蓪�內(nèi)部行政管理人員進行服務(wù)理念培訓(xùn)，以“摒棄‘官本位’思想，樹立公共服務(wù)理念”為主題，在培訓(xùn)中重點宣揚服務(wù)意識的重要性，并在“以人為本”理念普及過程中對比講解諸如形式主義和官僚主義的危害，以此幫助工作人員在比較中加深自身的理解，從而樹立正確的價值觀和服務(wù)意識。

　　（二）管理重心下移，盡力簡政放權(quán)的管理體制

　　現(xiàn)階段，眾多民辦高校實施二級管理架構(gòu)，導(dǎo)致行政管理中把控院校較多資源，形成行政本位的局面，且一級機構(gòu)組織龐大，權(quán)限過于集中，不利于管理工作的順利開展�；�于這些問題，在行政管理工作開展中應(yīng)適當(dāng)?shù)夭扇≈匦南录壊呗�，以此保證簡政放權(quán)的實施。例如在具體工作開展中，高校以簡政放權(quán)為理論指導(dǎo)，嚴(yán)格整治管理過于死板，工作過于單板的現(xiàn)象，并將一些基層可獨立解決的問題的決定權(quán)下方，由基層根據(jù)自身的實際情況進行合理部署，免去上報審批的程序。此外，對學(xué)術(shù)權(quán)管理方面，行政管理應(yīng)最大限度讓出管理權(quán)，將有效的教學(xué)資源下放至學(xué)院或相關(guān)教師手中，相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)資源相關(guān)事項的決策過程中應(yīng)充分采納專家意見，保證決策的科學(xué)性。

　�。ㄈ�）引進先進技術(shù)，提升內(nèi)部行政管理效率

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多先進設(shè)備和技術(shù)的引進大大地提高了工作效率，為工作水平的提升提供了有效的技術(shù)支持。因此在民辦高校內(nèi)部行政管理工作開展中應(yīng)該注重先進技術(shù)與設(shè)備的引進，保證其工作效率的提升。例如在具體管理工作開展中，引進先進的科學(xué)技術(shù)輔助日常工作的開展。由于內(nèi)部行政管理事務(wù)繁多，信息資料多且復(fù)雜，因此在管理中可充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)，建立優(yōu)質(zhì)的資源共享平臺，實現(xiàn)內(nèi)部信息的實時傳輸與共享，以此保證資源的有效性，避免遺漏等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化資源配置，促進科研發(fā)展

　　民辦高�？蒲袑嵙κ瞧渲攸c發(fā)展內(nèi)容，內(nèi)部行政管理工作的開展應(yīng)該為科研工作提供基礎(chǔ)支持，保證科研工作的有效開展，進而推動院校的長遠發(fā)展。但是現(xiàn)階段民辦高校內(nèi)部行政管理工作出現(xiàn)相應(yīng)的誤區(qū)，行政管理工作掌握資源較多，制約著科研工作的有效開展，因此在行政管理工作中必須優(yōu)化資源配置，推動科研工作有效開展。例如在行政管理工作開展中，注重優(yōu)秀人才的引進與培養(yǎng)，將其作為日常工作的重點，以此為科研工作展開提供優(yōu)質(zhì)的人才保證�？勺⒅厝瞬耪衅腹ぷ鞯暮侠硇�，定期關(guān)注人才信息和學(xué)科發(fā)展需要，以院校發(fā)展實際情況為出發(fā)點，開展有效的人力資源調(diào)整與招聘工作。

　　三、公共服務(wù)背景下民辦高校校園環(huán)境建設(shè)的有效措措施

　�。ㄒ唬╅_展有效的德育活動，提升校園環(huán)境的道德內(nèi)涵

　　現(xiàn)階段，我國旨在實施素質(zhì)教育，社會對人才的要求也呈現(xiàn)多樣化趨勢，單純具備相關(guān)理論知識和基本技能已經(jīng)很難適應(yīng)激烈的市場競爭，因此在民辦高校校園建設(shè)中要注重德育活動的開展，為培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德素質(zhì)提供機會，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高其整體競爭實力。例如在校園環(huán)境建設(shè)過程中，以社會主義核心價值觀為依托，結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)特色和學(xué)生實際情況，開設(shè)第二課堂，每學(xué)期每個專業(yè)進行3~5次為宜，要求全體學(xué)生參與，具體時間根據(jù)每個專業(yè)的課業(yè)安排有院系各自制定。第二課堂教學(xué)主要內(nèi)容集中在社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)和當(dāng)今社會道德缺失情況概述兩個部分，在每學(xué)期第一次德育第二課堂教學(xué)中教師隨機將學(xué)生分成小組，布置相應(yīng)的課業(yè)作業(yè)，要求學(xué)生以小組為單位完成“社會主義核心價值觀之我見”或“我心目中的`道德意識”專題報告，兩個題目每個小組任選一題完成即可，教師在本學(xué)期最后一次第二課堂中要求學(xué)生進行小組成果展示，現(xiàn)場評分，成績按百分比折算計入到綜合測評成績之中。

　�。ǘ�）開展理想信念教育，建設(shè)校園精神文明環(huán)境

　　民辦高校校園文化建設(shè)是其發(fā)展的關(guān)鍵所在，良好的校園環(huán)境有利于為學(xué)生營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進其自身能力的提升。同時以此為依托可增強民辦高校的影響力，進而緩解近年來民辦高校的招生困難的困境。因此在民辦高校發(fā)展過程中必須注重校園環(huán)境的建設(shè)，且建設(shè)過程中應(yīng)該注重精神文明建設(shè)，以此增加校園的文化底蘊。例如在校園環(huán)境建設(shè)過程中開展理想信念教育，民辦高校可與社會公益機構(gòu)取得聯(lián)系，創(chuàng)建勞模校園巡講活動，定期邀請本地區(qū)勞動模范走進校園進行相應(yīng)的事跡匯報和精神傳遞，以此為主要內(nèi)容為學(xué)生開展理想信念教育。勞動模范具有崇高的價值信念和感人的先進事跡，將其經(jīng)歷或理念傳達給學(xué)生有利于激發(fā)學(xué)生的思想共鳴，較之傳統(tǒng)的說教方式更具特色與感召力，避免學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，提高了理想信念教育的實效性。并且學(xué)生在鮮活的事跡感受到理想信念的重要性，結(jié)合自身實際情況進行有效分析，更加明確自身的發(fā)展方向。

　　（三）弘揚主旋律，提升校園環(huán)境建設(shè)品位

　　校園環(huán)境是民辦高校思想內(nèi)核和精神面貌的體現(xiàn)，在其建設(shè)過程中必須注重弘揚主旋律，在此指導(dǎo)下形成自身的建設(shè)品位，走上自身特色發(fā)展道路。因此在校園環(huán)境建設(shè)過程中，必須采取靈活多樣的方式，注重社會主義核心價值體系的影響，促進特色校園建設(shè)的有效開展。例如在校園環(huán)境建設(shè)過程中，以行政部門牽線組織全校范圍內(nèi)的才藝比賽，要求學(xué)生以“弘揚愛國主義，共建和諧校園”為主題，節(jié)目類型不限，每個節(jié)目控制在5～10分鐘，節(jié)目內(nèi)容必須圍繞愛國精神和社會主義核心價值展開，并結(jié)合自身校園生活設(shè)定，以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這樣一來既給學(xué)生提供了展示自身才華的機會，又以獨特的方式弘揚社會主旋律，提升校園環(huán)境的品位與內(nèi)涵。此外，也可成立相應(yīng)的社團俱樂部，利用業(yè)余時間組織技能競賽或者體育競賽，既豐富學(xué)生業(yè)余生活，有配合學(xué)校的大型活動，形成獨具特色的文化環(huán)境主體，增強民辦高校的吸引力。

　�。ㄋ模├�用各種媒介，完善校園環(huán)境建設(shè)載體

　　民辦高校校園環(huán)境建設(shè)必須注重對各種媒介的利用，以此為依托形成堅持和維護社會主義核心價值觀的主要陣地，并最大限度地承載校園環(huán)境完善的任務(wù)。因此在日常建設(shè)工作中，要靈活運用各種媒介載體，形成校園環(huán)境建設(shè)過程中必要的活動陣地，滿足校園環(huán)境建設(shè)的持續(xù)性。例如在校園環(huán)境建設(shè)工程中，要注重思想陣地的建設(shè)，可利用先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和移動終端，可在團委部位建立以“民族精神和時代內(nèi)涵”為話題的論壇，定期發(fā)布學(xué)校這方面建設(shè)的新聞和黨和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的活動，學(xué)生自由的就某一話題進行討論，為學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的互動提供了機會，有利于創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。此外，也可根據(jù)學(xué)校的實際情況，設(shè)計主題櫥窗或者板報，將學(xué)生置于主旋律的環(huán)境之中，增強其愛國意識和責(zé)任意識，從而規(guī)范自身思想與行為。

　　四、結(jié)語

　　綜上所述，隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，教育事業(yè)的發(fā)展受到社會各界的廣泛關(guān)注，民辦高校在增強學(xué)生理論知識和相關(guān)技能方面發(fā)揮著重要的作用，同時其也肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生世界觀和價值感的重要使命。尤其在現(xiàn)階段，公共服務(wù)觀念和社會主義核心價值觀體系日益盛行，深刻影響著我國各行各業(yè)的發(fā)展，民辦院校在發(fā)展過程中同樣應(yīng)該汲取其中的優(yōu)秀理念和思想，對內(nèi)部行政管理工作和校園建設(shè)進行合理規(guī)劃，以此提升民辦高校管理水平，增強其學(xué)術(shù)氛圍，為我國素質(zhì)教育的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　參考文獻：

　　[1]黃曄凱.我國高校服務(wù)型行政建設(shè)研究[D].南京航空航天大學(xué),20xx.

　　[2]左光宇,葉桂華,粱鳳銀等.廣州民辦高校服務(wù)型行政管理體系建設(shè)的調(diào)查報告[J].中國電子商務(wù),20xx,(20).

　　[3]楊燕平.基于行政管理下的民辦高校文化內(nèi)涵建設(shè)思考[J].管理學(xué)家,20xx,(14).

　　[4]王艷娟.新形勢下民辦高校學(xué)生管理工作的探討[J].資治文摘,20xx,(11).

　　[5]王乾宇.以人為本理念下的高校服務(wù)型行政管理體系建構(gòu)[J].經(jīng)營管理者,20xx,(08).

　　[6]劉陽.新聞宣傳在民辦高校校園文化建設(shè)中的作用分析[J].高教學(xué)刊,20xx,(14).

　　[7]李娟.民辦高校校園文化活動項目化管理研究[D].吉林大學(xué),20xx.

　　[8]徐廣,李泳敏.民辦高校特色校園文化建設(shè)的思考與探索———以四川長江職業(yè)學(xué)院發(fā)揮“香港項目”優(yōu)勢建設(shè)校園文化為例[J].新教育時代電子雜志,20xx,(36).

行政管理畢業(yè)論文8

　　論文題目：大學(xué)生村官制度安排的長效機制研究

　　摘要：本文從大學(xué)生村官制度安排應(yīng)以我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)為出發(fā)點,以市場條件下人才交易作為框架對大學(xué)生村官的有交效需求和充分供給進行系統(tǒng)分析, 以地方政府為主導(dǎo),村民充分參與方式作為大學(xué)生村官招錄、使用和考評的選拔模式三個方面論述了大學(xué)生村官作為一種長效機制的制度安排。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生村官 有效需求 充分供給 長效機制

　　大學(xué)生村官就是通過政府選拔到農(nóng)村擔(dān)任村黨支部書記或村委會主任助理職務(wù)的高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。早在1999年,海南省就推出大學(xué)生村官計劃。從 20xx年起,北京、四川、等省市先后啟動大學(xué)生村官計劃。20xx年3月,中央組織部等有關(guān)部門決定,從20xx年開始,用5年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。

　　大學(xué)生村官計劃的實施,總體上取得了較好的效果。但是,也存在一些不可忽視的問題。如四川省近年來大學(xué)生村官的流失率高達70%以上,海南省大學(xué)生村官計劃漸趨停滯。這使我們不得不反思:大學(xué)生村官這種制度安排是不是一種具有可持續(xù)發(fā)展的長效機制?

　　1 新農(nóng)村建設(shè)對大學(xué)生村官的有效需求

　　對于大學(xué)生村官的合法性,《村委會組織法》第十一條規(guī)定:“村民委員會主任、副主任和委員,由村民直接選舉產(chǎn)生,任何組織或者個人不得指定、委派或者撤換村民委員會成員�！币虼�,大多數(shù)地方政府的“空降村官”,多以村支書助理和村委會主任助理的形式出現(xiàn)。雖然這些職務(wù)的安排有打擦邊球的嫌疑,但只要能夠得到村民的認(rèn)可和接受,權(quán)且不去糾纏合法性的問題。我們僅從新農(nóng)村建設(shè)背景下的人才交易的方面分析大學(xué)生村官的有效需求。

　　1.1 大學(xué)生村官崗位的事業(yè)平臺

　　在對人力資源的激勵因素中,吸引和留住人才的首要因素是事業(yè)平臺。但是,就我國目前的農(nóng)村,乃至三農(nóng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,農(nóng)村,尤其是西部或欠發(fā)展的農(nóng)村地區(qū),并不具備吸納大學(xué)生這一人才群體的環(huán)境和條件。然而,在以行政主導(dǎo)為特色的我國經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展模式中,農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理隊伍的水平和素質(zhì),對農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用。因此,以政府需求的方式,搭建一個村官的事業(yè)平臺,首先在農(nóng)村村級領(lǐng)導(dǎo)層中引進具有高層次的文化知識和專業(yè)技能的大學(xué)生人才,作為農(nóng)村吸納人才的突破口,無論從成本與效用的比較,還是從可行性考慮都不失為一種立足現(xiàn)實的擇優(yōu)設(shè)計。

　　目前大學(xué)生村官就是利用自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能優(yōu)勢,協(xié)助并村委班子,引導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)識農(nóng)村發(fā)展的模式與大趨勢,傳播農(nóng)業(yè)科技,發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),走規(guī)�；�、集中化和合作化的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展道路;著力發(fā)展農(nóng)村的社會和文化事業(yè),推進國家的農(nóng)村社會事業(yè)政策的落實等方面施展才干;大力促進農(nóng)村的民主政治進程,法治進程,促進農(nóng)村的和諧社會的形成。

　　1.2 大學(xué)生村官人力資源交易的報酬機制

　　作為一種人力資源交易的大學(xué)生就崗村官,公平、合理的報酬待遇是必不可少的。就目前情況來看,由大學(xué)生村官的使用村來承擔(dān)其薪酬顯然是不現(xiàn)實的,一是一般的村集體收入缺乏,根本無力支付大學(xué)生村官的報酬,即使是現(xiàn)任職的村干部的津貼,往往也是由上級財政撥付的'。因此,現(xiàn)在的大學(xué)生村官的報酬都是由省級政府撥款的。陜西省每年每一大學(xué)生村官2.1萬元的津貼。除了現(xiàn)金報酬以外,政府對大學(xué)生村官還附加有若干非經(jīng)濟報酬的條件,諸如考研加分、考公務(wù)員優(yōu)先等,重慶市規(guī)定到農(nóng)村崗位工作滿兩年的大學(xué)生村官可以直接轉(zhuǎn)正為公務(wù)員。

　　縱觀這些對于大學(xué)生村官的報酬和待遇附加,不難看出具有很強的暫時性和應(yīng)急性的特征。在陜西,每年2.1萬元,對于目前就業(yè)狀況不佳的大學(xué)生來說,考慮先解決目前短期的就業(yè)問題,還是有一定的吸引力,但是這種一刀切政策,能否長期執(zhí)行以吸引優(yōu)秀的大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)和奉獻才能,都是存在疑問的;對于大學(xué)生村官所附加的考研、考公務(wù)加分或優(yōu)先的條件,更是與設(shè)計大學(xué)生村官的實際意義相去甚遠。因為如果大學(xué)生村官立志于考研、考公務(wù)員,他 (她)們根本就不會去就應(yīng)招村官,因為農(nóng)村根本就不具備考試的學(xué)習(xí)或復(fù)讀環(huán)境,加那么一點點分?jǐn)?shù),根本抵不了留在城市或?qū)W校復(fù)讀取得的進步的幅度。再說, 到農(nóng)村去,每天都復(fù)習(xí)考試課程了,那還有時間和精力承擔(dān)村官的工作;對于工作幾年后能夠直接轉(zhuǎn)正為公務(wù)員,這倒是具有很強的吸引力,如果這種政策能夠長期實施,無疑,大學(xué)生村官隊伍肯定會壯大和發(fā)展。

　　因此,大學(xué)生村官的報酬機制必須要有一種長效機制,否則,現(xiàn)行大學(xué)生村安排,也就是毫無意義地解決了一些大學(xué)生的臨時就業(yè),與真正意義上新農(nóng)村建設(shè)中的知識、技能型人才的需求相去甚遠。

　　1.3 大學(xué)生村官的職業(yè)生涯發(fā)展通道

　　除事業(yè)和待遇外,吸引和留用人才的重要因素是職業(yè)生涯發(fā)展通道。其考慮的主要內(nèi)容有事業(yè)發(fā)展前景、職位提升的階梯、收入增加的預(yù)期,以及家庭、婚姻和生活環(huán)境。對于受市場經(jīng)濟環(huán)境熏陶,越來越講求現(xiàn)實的大學(xué)生來說,這些職業(yè)生涯發(fā)展通道必然在其抉擇村官的考慮之中。然而,在事業(yè)、職位和收入的未來預(yù)期不明,個人生活環(huán)境明顯差于城市的條件下,就職村官只可能是一種短期的或者是權(quán)宜的選擇。因此,對于大學(xué)生村官的需求,從長遠考慮,必需為他們的事業(yè)發(fā)展和生活前景設(shè)計出適合其預(yù)期的安排,只有這樣才能吸引更多、更優(yōu)秀的大學(xué)生人才為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻。

　　1.4 大學(xué)生村官有效需求的長效對策設(shè)計

　　對于大學(xué)生村官的制度安排,不應(yīng)該是一項臨時的、應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)困難的權(quán)宜之舉,而是借此機遇,從我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)和應(yīng)對經(jīng)濟、社會發(fā)展過程中的農(nóng)村,乃至于“三農(nóng)”發(fā)展趨勢和變遷的戰(zhàn)略高度出發(fā),以農(nóng)村基層管理水平提升的一項長遠的工程和長效的制度設(shè)計。

　　1.4.1 崗位設(shè)置法定化

　　目前的大學(xué)生村官崗位只限于村支書和村主任助理,且沒有明確、統(tǒng)一的國家或地方法律確認(rèn),這些大學(xué)生村官,很容易就被只作為臨時性的跑腿打雜工來使用。國家或地方可以通過立法或行政法規(guī)將大學(xué)生村官的崗位,以及崗位職責(zé)進行規(guī)范,這些崗位不僅僅限于助理,也可以在大學(xué)生不是當(dāng)?shù)卮迕竦那闆r下,以村官的身份經(jīng)由村民選舉和認(rèn)可成為合法的村主任或村支書。

　　1.4.2 報酬待遇常態(tài)化

　　借鑒于行政崗位的報酬待遇,對于大學(xué)生村官可以按助理、副職、正職等相應(yīng)地與科員、副主任科員、副科長等級別予以對應(yīng)。使得大學(xué)生村官的報酬待遇常態(tài)化。其它有關(guān)大學(xué)生村官的考研、考公務(wù)員加分等附加措施完全可以不要。

　　1.4.3 組織管理和生活保障雙重化

　　在組織管理上,大學(xué)生村官的組織關(guān)系保留在縣級機關(guān),他們以縣派干部的身份,在縣城和所工作的鄉(xiāng)村擁有和安排生活保障條件。

　　1.4.4 職業(yè)生涯通道法制化、正常化

　　將大學(xué)生村官納入縣鄉(xiāng)公務(wù)員管理渠道,規(guī)定在村官崗位上工作滿兩年以上的可以經(jīng)考核和選拔,成為公務(wù)員。同時可以將已經(jīng)被村民選舉為村副職以上的正式村官,按相應(yīng)級別的公務(wù)員對待。

　　2 大學(xué)生村官的供給機制分析

　　農(nóng)村所需要的是大學(xué)生村官,而不僅僅是大學(xué)生。而目前的情況是只要是大學(xué)生,就可以就崗大學(xué)生村官,而不論其所學(xué)專業(yè)與技能。由此而導(dǎo)致的情況是,一些理工科和人文社科專業(yè)的大學(xué)生村官,由于自身缺乏適應(yīng)于農(nóng)村的經(jīng)濟和管理方面的知識和能力,出現(xiàn)了無法適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,專業(yè)知識技能無處發(fā)揮,只能做一些打雜跑腿的零活。因此,作為農(nóng)村基層管理崗位的村官,并非是只要是大學(xué)生都能適應(yīng),同樣需要與崗位職責(zé)相對應(yīng)的專業(yè)知識和技能。大學(xué)必須有針對性地培養(yǎng)對大學(xué)生村官進行培養(yǎng)。

　　2.1 大學(xué)生村官崗位的知識、技能

　　(1)具有一定的農(nóng)村發(fā)展變遷與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的知識和信息;

　　(2)掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技能;

　　(3)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人文社會科學(xué)的知識;

　　(4)具有農(nóng)村行政管理,以及農(nóng)村社會事務(wù)管理的知識和技能;

　　(5)掌握黨和國家的新農(nóng)村建設(shè)和“三農(nóng)”政策和法規(guī);

　　(6)具備基本的現(xiàn)代信息知識和技術(shù)的運用能力和一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和能力。

　　2.2 大學(xué)村級行政管理專業(yè)或?qū)ｉT培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)置

　　我國現(xiàn)行的大學(xué)專業(yè)設(shè)置并沒有專門針對村官的管理專業(yè)。從能夠真正的培養(yǎng)適合農(nóng)村工作需要,又能夠留在農(nóng)村工作的現(xiàn)實考慮,讓重點大學(xué)或外地大學(xué)培養(yǎng)當(dāng)?shù)厮�需要的村官人才是不現(xiàn)實的。因此,可以在高職學(xué)院,地方性的二本院校,或農(nóng)業(yè)院校設(shè)置農(nóng)村村級行政管理專業(yè),有針對性地為農(nóng)村村級行政管理培養(yǎng)村官人才。

　　現(xiàn)在大學(xué)并沒有針對性村官專業(yè),或不設(shè)置村官專業(yè)的情況下,對于已經(jīng)選拔確定的大學(xué)生村官,必須指定相關(guān)的大學(xué)再進行一定時間的專門培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是大學(xué)生村官的崗位知識、技能要求的內(nèi)容。并且在培訓(xùn)過程中,適當(dāng)?shù)匕才乓恍�實踐性的考察和訓(xùn)練的科目和內(nèi)容。

　　2.3 大學(xué)生村官的培養(yǎng)

　　由于我國農(nóng)村的情況千差萬別,且不同發(fā)展程度的農(nóng)村對于大學(xué)生村官的需求內(nèi)容并不完全相同。因此,大學(xué)生村官的培養(yǎng)必須以適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的村級行政管理需要為導(dǎo)向,培養(yǎng)能留得住、用得上的村級干部。在培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式和政策支持方面可以考慮以下內(nèi)容:

　　2.3.1 專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在適應(yīng)農(nóng)村基層行政管理需要的管理人才。

　　2.3.2 專業(yè)知識技能模塊與課程設(shè)計

　　專業(yè)的知識技能模塊和課程設(shè)計不要求統(tǒng)一,而是根據(jù)地方的實際經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r、村級行政管理的需要,以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的特色與優(yōu)勢進行具有特色的課程設(shè)計。具體實施時可以在保證專業(yè)基本知識和技能的基礎(chǔ)上,設(shè)置具有側(cè)重經(jīng)濟管理、社會事業(yè)管理、農(nóng)村文化的組織管理、農(nóng)業(yè)科技的推廣和管理、農(nóng)村民主政治建設(shè)的推進與管理等具有針對性的專業(yè)方向。

　　2.3.3 實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

　　大學(xué)生村官的培養(yǎng)具有很強的針對性和實踐性,應(yīng)該加大對學(xué)生實踐性環(huán)節(jié)的訓(xùn)練力度。采取建立實踐基地、校村結(jié)合的方式,從入學(xué)開始,在各個學(xué)期都應(yīng)設(shè)置和安排認(rèn)識實踐、調(diào)研實踐、問題分析實踐和具體的專項管理實踐等實踐性教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的實際農(nóng)村現(xiàn)實的管理能力。

　　2.3.4 學(xué)生的專業(yè)思想和品格的教育培養(yǎng)

　　村級行政管理專業(yè)是為農(nóng)村村級組織培養(yǎng)管理人才的,因此,必須教育學(xué)生具有熱愛農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村和奉獻農(nóng)村的思想和品格。加強學(xué)生對農(nóng)村,以及農(nóng)村發(fā)展的新認(rèn)識,增強學(xué)生建設(shè)社會主義新農(nóng)村的使命感和責(zé)任感。

　　3 大學(xué)生村官的選拔與考核

　　大學(xué)生村官作制度安排,只有將其納入公務(wù)員管理范疇,才可能成為一種長效機制。在這種長效安排中,對大學(xué)生村官的選拔和考核必須體現(xiàn)為建設(shè)和發(fā)展新農(nóng)村事業(yè),以及為了加快我國農(nóng)村的轉(zhuǎn)型與變遷選拔農(nóng)村行政管理人才的初衷。

行政管理畢業(yè)論文9

　　經(jīng)濟與行政管理專業(yè)畢業(yè)論文格式和要求：

　　論文題目自定，寫關(guān)于經(jīng)濟或管理方面的論文

　　主標(biāo)題(位置：寫在第一頁紙的第四行。居中，三號字，黑體)--副標(biāo)題(字號為三號字，黑體。在副標(biāo)題前面用占兩格的破折號表示，但破折號不能超過正標(biāo)題的第一個字)

　　內(nèi)容提要(開頭空兩格，不帶括號，在后邊右側(cè)加冒號，5號字黑體)(內(nèi)容提要的內(nèi)容用五號字，宋體)

　　關(guān)鍵詞(關(guān)鍵詞的位置在內(nèi)容提要的內(nèi)容下，不隔空行，開頭空兩格，用5號黑體。關(guān)鍵詞三個字不加括號，在后邊右側(cè)加冒號，內(nèi)容用5號宋體)詞目這間空一個字的空間(也就是空兩個空格的空間)。

　　引言

　　正文中的第二層次標(biāo)題用如(一)、(二)、(三)前面空兩格用5號宋體，如果下面還有第三層標(biāo)題則要單獨占一行，不居中。

　　正文中的第三層次標(biāo)題用如1.2.3.前面空兩格5號宋體。

　　正文中的第四層次標(biāo)題用如(1)、(2)、(3)前面空兩格，不單獨占行直接寫下文。

　　各層次標(biāo)題均不得置于頁面的最后一行，即不允許背題。

　　注釋(注釋的位置在正文下空兩行，前面空兩格，不用括號，只需在后邊的右側(cè)加冒號，用5號黑體。另起一行用5號宋體寫注釋的內(nèi)容即可)(文中的注釋的序碼和文尾的注釋序碼要相同，用圓括號形式注明，要將注碼寫在所注對象后面的右上角，占一方格。)

　　參考文獻

　　(參考文獻的位置是緊接注釋內(nèi)容，不隔空行，要另起一行，前面空兩格用5號黑體，參考文獻不用括號，在后邊的右側(cè)加冒號。然名另起一行用5號宋體寫參考文獻的.內(nèi)容即可)。

　　另外，參考文獻編寫項目和順序有以下幾種

　　1.著作圖書文獻。作者、書名、版本、出版地：出版者，出版年、引用部分起止頁。

　　2.學(xué)術(shù)刊物文獻。作者、文章名、學(xué)術(shù)刊物名，年。卷(期)：引用部分起止頁。

　　3.學(xué)術(shù)會議文獻。作者、文章名、編者名、會議名稱，會議地址，年份、出版地：出版者，出版年、引用部分起止頁。

　　畢業(yè)論文版面與印刷要求1、畢業(yè)論文的完成稿一律用16K白紙打印。紙頁上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊2.5厘米。紙頁下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊2厘米2、頁碼。正文的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字，居中標(biāo)于頁面底部3、字?jǐn)?shù)。論文的字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。

　　4、印刷。論文要求單面印刷，為黑色字，字面不花、不白、無斷劃。

　　5、裝訂。左側(cè)裝訂，不掉頁，平訂的訂位為兩釘。釘?shù)奈恢梦挥跁�芯上下各四分之一處�?/p>

行政管理畢業(yè)論文10

　　畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告

　　論文題目：我國服務(wù)型政府的信息公開制度建設(shè)

　　學(xué)院專業(yè)：XXX學(xué)院行政管理專業(yè) 年級： 開題日期：XXXX年XX月XX日

　　學(xué)號姓名： 指導(dǎo)教師：

　　1.本課題研究意義：

　　政府職能的改變是必然的，我國由控制型政府走向服務(wù)型政府也客觀的，改革開放后，我國經(jīng)濟從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，帶動了我國政府由傳統(tǒng)的全能型向現(xiàn)代服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型。在次過程中政府信息公開制度起著極其重要的作用，然而在這個方面我國還存在這很大的不足之處，影響了我國的發(fā)展，要解決這問，就必須針對政府信息公開制度進行全面的協(xié)調(diào)和制定。本文就此展開了研究。

　　2.研究目標(biāo)、內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題：

　�。�1）我國服務(wù)型政府信息公開制度的建設(shè)，從分析我國現(xiàn)實存在的狀況研究怎么什么樣的信息公開制度是適合我國的，我們應(yīng)該建立怎么樣的信息公開制度，怎么來實現(xiàn)這個信息公開制度；

　　（2）相關(guān)概念的分析研究并展開討論；

　�。�3）理論結(jié)合實際，提出問題，分析問題，解決問題，在論文中要解決到服務(wù)型政府、信息公開、信息公開制度分析理解并指出我國在此方面的現(xiàn)狀；

　�。�4）重點在分析現(xiàn)狀和結(jié)合理論的同時提出一個科學(xué)可行的解決方法，完成目標(biāo)。

　　（5）關(guān)鍵問題是要分析出現(xiàn)狀的不足和各個項目之間的聯(lián)系，理論的指導(dǎo)下結(jié)合實際。

　　3.研究路線、研究方法和研究進度：

　　研究路線：（1）相關(guān)概念的理解分析；

　�。�2）分析我國服務(wù)型政府的'現(xiàn)狀和其內(nèi)容；

　�。�3）我國信息公開及信息公開制度制度的的現(xiàn)狀；

　�。�4）信息公開、信息公開制度建設(shè)與我國服務(wù)型政府的關(guān)系；

　�。�5）我國服務(wù)型政府信息公開制度的改進以及實現(xiàn)方式；

　　（6）后記討論次論文的可行性以及價值。

　　研究方法：一切從現(xiàn)實研究出發(fā)，理論結(jié)合實際，深刻分析理解一些概念，查閱我國的法律條規(guī)和實行辦法，逐步分析存在現(xiàn)狀，遞進實現(xiàn)堅決方法。針對我國服務(wù)型政府現(xiàn)在狀況分析出理論原因，從信息公開與其制度方面談我國服務(wù)型政府建設(shè)的改進，建立更加優(yōu)化全面的政府信息公開制度，為我國服務(wù)型政務(wù)服務(wù)，優(yōu)化我國政府的職能，提高政府的效率，改善我國公民的生活。

　　研究進度：20xx年10月1日-20xx年10月9日確定論文選題的方向并確定論文的題目

　　20xx年10月10日下達任務(wù)書

　　20xx年10月20日填寫開題報告

　　20xx年11月10日-20xx年1月14日,搜集整理資料和數(shù)據(jù)

　　20xx年1月15日-20xx年4月1日,確定論文提綱的撰寫初稿

　　20xx年4月1日-20xx年4月27日,修改論文并最終定稿

　　4.導(dǎo)師意見：

　　指導(dǎo)教師（簽名）： XXXX年XX月XX日

　　5.學(xué)院意見：

　　學(xué)院（蓋章）: XXXX年XX月XX日

行政管理畢業(yè)論文11

　　【摘 要】我國行政事業(yè)單位內(nèi)部控制經(jīng)過十幾年的建設(shè)，雖然已取得不小的成就，但執(zhí)行效果差，收效低等問題仍然突出。本文通過梳理行政事業(yè)單位內(nèi)部控制發(fā)展歷程，結(jié)合執(zhí)行的現(xiàn)狀，剖析制度落地難的原因，查找問題的根源，最后根據(jù)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》的要求和單位實際，針對性的提出加快內(nèi)部控制制度落地的若干對策，希望能為我國行政事業(yè)的內(nèi)部控制制度的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。

　　【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位；內(nèi)部控制；落地；對策研究

　　自1999年新修訂的《會計法》首次明確提出各單位應(yīng)當(dāng)建立健全單位的內(nèi)部會計監(jiān)督責(zé)任制度，到20xx年試行《內(nèi)部會計控制規(guī)范——基本規(guī)范》、20xx年發(fā)布《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》、20xx年印發(fā)《關(guān)于全面推進行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見》、20xx年頒布《財政部關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的通知》，短短十幾年的時間里，行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制不僅從無到有，而且每一次新的法律法規(guī)的發(fā)布，都標(biāo)志著我國事業(yè)單位內(nèi)部制度建設(shè)又邁上一個新的臺階，受關(guān)注程度越來越高。但是，十八大以來的反腐大數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年底，中央紀(jì)委共立案審查中管干部240人，給予紀(jì)律處分223人；全國紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)共立案116。2萬件，給予紀(jì)律處分119。9萬人；全國共處分鄉(xiāng)科級及以下黨員、干部114。3萬人，處分農(nóng)村黨員、干部55。4萬人。截至20xx年底，共追回外逃人員2566人、追贓金額86。4億元，“百名紅通人員”已有37人落網(wǎng)（20xx年3月3日光明日報公布的數(shù)據(jù)）。這就突顯出內(nèi)部控制制度的落地情況并不樂觀，實施仍只停留在紙上、墻上、網(wǎng)上、嘴上，落實不到行動上。那么如何改善這種執(zhí)行效率低、收效差的現(xiàn)狀，確保內(nèi)部控制制度能夠真真正正實現(xiàn)落地，發(fā)揮內(nèi)控制度從源頭上預(yù)防風(fēng)險、防范腐敗的功能，成為亟需研究的一個課題。

　　一、加快內(nèi)部控制制度落地的重要意義

　　俗話說：“無規(guī)矩不成方圓�！睘榱颂岣咝姓�事業(yè)單位內(nèi)部管理水平，規(guī)范內(nèi)部控制，國家一直在不斷的制定和出臺各種內(nèi)部控制制度，但是制度的制定不是用來掛在墻上應(yīng)付，走形式，而是為了執(zhí)行，切實發(fā)揮制定的意義。特別是在“把權(quán)利關(guān)進制度的籠子里，堅持用制度管權(quán)管人管事，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的.保障機制�！边@樣越來越嚴(yán)格的要求下，加快內(nèi)部控制制度的落地才能在根源上起到防范舞弊和預(yù)防腐敗，達到提高公共服務(wù)的效率和效果的目標(biāo)。

　　二、目前事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)現(xiàn)狀

　　1、對內(nèi)部控制的認(rèn)識不足

　　近幾年來，在國家持續(xù)不斷的加強內(nèi)部控制制度建設(shè)的時候，仍有很大比例單位負(fù)責(zé)人的意識還停留在最簡單最基本的層面，認(rèn)為內(nèi)部控制制度的建設(shè)就是對自身權(quán)力的束縛，就是被綁住手腳，因而內(nèi)部控制制度建設(shè)長期處于停滯狀態(tài)或應(yīng)付了事；還有些單位負(fù)責(zé)人甚至簡單粗暴的以財務(wù)制度代替內(nèi)部控制制度，違背了內(nèi)部控制制度設(shè)計要求的全面性原則。

　　2、缺乏專業(yè)指導(dǎo)

　　事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)發(fā)展時間短，并且在實施過程中仍在不斷的完善，越來越專業(yè)、越來越嚴(yán)格。但是相應(yīng)的配套培訓(xùn)、學(xué)習(xí)卻沒有跟上內(nèi)控改革的步伐，這樣就算對于相對專業(yè)的財務(wù)人員來說，有些內(nèi)控專業(yè)術(shù)語、專業(yè)評價、流程設(shè)定等還是生澀難懂，畢竟與會計核算還是有很大的差別，那對于其它業(yè)務(wù)部門想做好內(nèi)控更是無從下手。最終導(dǎo)致的執(zhí)行結(jié)果就是各部門隨意發(fā)揮，收效差。

　　3、內(nèi)部控制的組織架構(gòu)設(shè)置不健全

　　內(nèi)部控制的實施涉及決策、執(zhí)行、監(jiān)督三個階段，包含預(yù)算、收支、政府采購、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理、其他等一切單位經(jīng)濟活動。具有涵蓋內(nèi)容多、專業(yè)性強、涉及部門多等特點。但事業(yè)單位受機構(gòu)性質(zhì)和編制數(shù)量的客觀因素限制，無法獨立設(shè)置內(nèi)部控制建設(shè)機構(gòu)和專業(yè)內(nèi)控人員，僅在現(xiàn)有的組織架構(gòu)上調(diào)整人員安排，這種拆東補西的辦法，勢必抓襟見肘，必然在某個環(huán)節(jié)存在監(jiān)管缺位，影響內(nèi)控的有效性的發(fā)揮，留下舞弊空間。比如：白條抵庫、挪用公款、公款私存等事件的發(fā)生，就暴露出內(nèi)部控制的組織架構(gòu)設(shè)置不健全的一些問題：（1）重要崗位長期得不到輪崗，風(fēng)險意識容易產(chǎn)生弱化。（2）監(jiān)督機制缺失，腐敗思想容易滋生。（3）腐件案件一旦發(fā)生，都會給國家?guī)�來巨大損失，

　　4、監(jiān)督和檢查力度不足

　　內(nèi)部控制的監(jiān)督和檢查從來源來分，有內(nèi)部監(jiān)督檢查和外部監(jiān)督檢查。其中：內(nèi)部監(jiān)督檢查包含橫向監(jiān)督（即同級監(jiān)督同級）和縱向監(jiān)督（即上級監(jiān)督下級或下級監(jiān)督上級）。外部監(jiān)督檢查依賴于上級單位、財政部門、審計部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門。在實施過程中，不難發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制的監(jiān)督還是比較簿弱。一是內(nèi)部監(jiān)督檢查弱�？梢越栌弥屑o(jì)委原副書記劉錫榮曾說一句順口溜來總結(jié)：“上級監(jiān)督下級太遠，同級監(jiān)督同級太軟，下級監(jiān)督上級太難�！倍�是外部監(jiān)督檢查力量薄弱。外部監(jiān)督單位自身公務(wù)繁多，能夠安排人員到事業(yè)單位檢查的次數(shù)有限，所以很難依靠外部監(jiān)督單位的力量，每年實現(xiàn)所有事業(yè)單位檢查全覆蓋。

　　三、內(nèi)部控制落地對策研究

　　1、提高單位負(fù)責(zé)人的內(nèi)部控制意識

　　意識是行動的先導(dǎo)，只有意識樹立了，行動才果斷。通過不斷加大內(nèi)控建設(shè)重要意義的宣傳，定期組織單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人開展教育培訓(xùn)，提高單位負(fù)責(zé)人對內(nèi)部控制建設(shè)的認(rèn)識并端正思想，正確認(rèn)識到內(nèi)部控制不是緊箍咒，而是護身符。只有這樣，才能充分調(diào)動單位負(fù)責(zé)人的積極性，加大內(nèi)部控制建設(shè)力度，切實做到內(nèi)部控制貫穿單位一切經(jīng)濟活動決策、執(zhí)行、監(jiān)督全過程，實現(xiàn)對經(jīng)濟活動的全面控制。

　　2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)，提高內(nèi)部控制建設(shè)的能力

　　財政部門應(yīng)動態(tài)了解各事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)情況、困難、疑惑，通過組織現(xiàn)場培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式答疑解惑，事業(yè)單位各相關(guān)人員通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，能夠基本掌握內(nèi)控制度的基本理論，并在結(jié)合本單位實際的基礎(chǔ)上，有針對性的編制出科學(xué)、有效、完整的內(nèi)控制度，確保單位的全部經(jīng)濟活動合法合規(guī)，有章可循，切實達到單位內(nèi)部控制的目標(biāo)。除此之外，事業(yè)單位還可以通過購買服務(wù)的方式，聘請專業(yè)機構(gòu)，對本單位現(xiàn)行內(nèi)控制度進行評價、指導(dǎo)、修訂。術(shù)業(yè)有專攻，有了專業(yè)機構(gòu)專業(yè)人員的幫助，事業(yè)單位的內(nèi)部控制建設(shè)才會越來越完善。

　　3、健全內(nèi)部組織架構(gòu)

　　事業(yè)單位在外部環(huán)境無法改變的情況下，可以通過健全內(nèi)部組織架構(gòu)，來形成相互制衡、相互監(jiān)督的關(guān)系，有效防范舞弊和預(yù)防腐敗。

　�。�1）合理設(shè)置崗位，明確崗位職責(zé)權(quán)限，確保不相容崗位分離，避免權(quán)力尋租

　　事業(yè)單位應(yīng)梳理經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動流程，根據(jù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督三權(quán)分立的原則，合理設(shè)置崗位，確保各崗位間的制衡性和獨立性，特別是不相容崗位的有效分離。同時，明確每個崗位的職責(zé)與權(quán)限，防止越權(quán)或未經(jīng)授權(quán)辦理業(yè)務(wù)情況發(fā)生，導(dǎo)致無法挽回的國家資產(chǎn)流失或工作人員違法違紀(jì)。

　�。�2）建立關(guān)鍵崗位工作人員輪崗制度，明確輪崗周期

　　事業(yè)單位內(nèi)部控制的關(guān)鍵崗位包括：預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府采購業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理以及內(nèi)部監(jiān)督等。在開展輪崗工作時，要謹(jǐn)慎、全面、科學(xué)，充分考慮上崗人員的資格和能力，不能因為輪崗需要而發(fā)生無證上崗、影響單位正常工作開展、違法違規(guī)等新問題，違背輪崗初衷。對于規(guī)模小、人數(shù)少的事業(yè)單位，某些專業(yè)性強的技術(shù)崗位輪崗條件不成熟，可以考慮擴大輪崗人員選擇范圍，比如可以擴大到系統(tǒng)內(nèi)部或體制內(nèi)選擇相應(yīng)輪崗人員；還可以采取不定期檢查、專項審計等手段確保關(guān)鍵崗位的工作合法合規(guī)。

　�。�3）建立健全決策機制，杜絕“一言堂”和“一支筆”專制機制

　　建立健全決策機制，三重一大的事項必須由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，其它經(jīng)濟事項是否由班子集體研究決定是根據(jù)實際情況確定。決策過程按照民主集中制的原則，結(jié)合專家論證和技術(shù)咨詢結(jié)果，科學(xué)、合理、合法做出，避免“一言堂”。健全問責(zé)機制，將決策結(jié)果與責(zé)任人掛鉤，具體落實到每一個人，防止集體決策無法追究個人責(zé)任的情況發(fā)生。

　　四、進一步加強監(jiān)督和檢查力度

　　加強監(jiān)督和檢查力度可以從完善內(nèi)部監(jiān)督機構(gòu)的建設(shè)和加大外部監(jiān)督檢查力度著手：

　�。�1）完善內(nèi)部監(jiān)督機構(gòu)的建設(shè)

　　鼓勵有條件的單位單獨設(shè)置內(nèi)部控制職能部門，沒有條件的單位也要指定專門的內(nèi)部控制牽頭部門，負(fù)責(zé)內(nèi)部控制的組織、實施、協(xié)調(diào)等工作。事業(yè)單位內(nèi)部各部門要緊密配合內(nèi)控職能部門或牽頭部門做好內(nèi)控相關(guān)工作，只有這樣，事業(yè)單位的內(nèi)控工作才能形成完善的內(nèi)控網(wǎng)絡(luò)，確保有效運行。

　�。�2）上級部門加大監(jiān)督檢查力度，并把檢查結(jié)果納入單位負(fù)責(zé)人的績效考評

　　上級部門加大內(nèi)控的監(jiān)督檢查，并把結(jié)果納入單位負(fù)責(zé)人的績效考評，可以倒逼單位負(fù)責(zé)人高度重視內(nèi)控的建設(shè)，提高職能部門或牽頭部門的的震攝力，加快內(nèi)控的建設(shè)與完善，切實把內(nèi)控政策落實到位。

　�。�3）借助社會第三方專業(yè)機構(gòu)，加大監(jiān)督力度

　　充分發(fā)揮社會機構(gòu)的作用，委托社會第三方專業(yè)機構(gòu)開展專項審計、檢查、指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險點，負(fù)責(zé)提出整改意見，指導(dǎo)單位完成相關(guān)內(nèi)控制度，形成逐步完善、行之有效的內(nèi)部控制制度，達到以查促改的目的。

　　五、結(jié)束語

　　事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)雖然初見成效，但仍任重道遠。制度落地不是僅僅依靠某一個人的力量就可以完成，而是需要單位主要負(fù)責(zé)人的重視、支持，全員的配合、協(xié)調(diào)，專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人士的指導(dǎo)。只有通過不斷提高思想意識，完善制度建設(shè)，加大部門間、崗位間的協(xié)調(diào)、溝通，內(nèi)部控制制度才能切實落地，為事業(yè)單位各項經(jīng)濟活動的安全、高效運行保駕護航。

　　參考文獻：

　　[1]財政部。財政部印發(fā)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》。

　　[2]孫磊。行政事業(yè)單位加強內(nèi)部控制建設(shè)研究[J]。財會學(xué)習(xí)，20xx（22）：238—239。

　　[3]劉永澤，唐大鵬。關(guān)于行政事業(yè)單位內(nèi)部控制的幾個問題。會計研究，20xx，（1）：57—62。

　　[4]羅旭，王昊魁。全面從嚴(yán)治黨：不忘初心繼續(xù)前過。光明日報，20xx—03—03。

行政管理畢業(yè)論文12

　　行政管理專業(yè)是以培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識.能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才的專業(yè)，顧名思義行政管理論文是在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點進行的論文研究。

　　一、論文格式要求

　　1、論文組成(結(jié)構(gòu))：

　　專科畢業(yè)論文包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、引論、論文主體、結(jié)論、參考資料

　　本科畢業(yè)論文應(yīng)包括：封面、寫作提綱、摘要與關(guān)鍵詞、正文、參考資料

　　2、字?jǐn)?shù)：

　　專科4000-6000字;本科5000-8000字。

　　3、論文格式要求(本科)

　　封面：采用統(tǒng)一的封面格式。

　　第二頁：畢業(yè)論文提綱。打成一頁。

　　第三頁：摘要與關(guān)鍵詞：摘要，字?jǐn)?shù)在200----350之間。關(guān)鍵詞，選5--8個詞語，使用規(guī)范漢字。

　　正文結(jié)構(gòu)：分為標(biāo)題、引論、論文主體(本論)、結(jié)論、參考資料(注釋、參考文獻)

　　正文：其層次編號由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的標(biāo)題;若有必要進一步細(xì)分，可采用“(1)”、“第一”的標(biāo)題形式。標(biāo)題“一”、“(一)”與標(biāo)題“1”前面應(yīng)空兩個字符。

　　字體：統(tǒng)一使用宋體，正文中標(biāo)題：論文題目，用小二號，居中;一級序號用三號并加粗，空兩格居左;二級序號用小四號，空兩格居左;三級序號用小四號，空兩格居左;正文內(nèi)容為小四號宋體。

　　參考資料：

　　一為注釋，不得少于8個;在正文之后按“序號、作者姓名、資料出處、發(fā)表的刊號、年、卷(期)、頁碼”。編號采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”，左對齊，內(nèi)容用五號宋體;

　　二為參考文獻：不得少于5篇，其格式采用“著者/出版年制”，即“序號、作者姓名、文獻題目、發(fā)表的刊號、年、卷(期)、頁碼”。編號采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”。左對齊，內(nèi)容用五號宋體。

　　4.論文格式要求(�？�)：

　　內(nèi)含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考資料

　　正文層次編號由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的標(biāo)題;若有必要進一步細(xì)分，可采用“(1)”、“第一”的標(biāo)題形式。標(biāo)題“一”、“(一)”與標(biāo)題“1”前面應(yīng)空兩個字符。

　　論文題目：用三號黑體(居中)(下空一行);

　　摘要與關(guān)鍵詞：[摘要](字體加粗)，左對齊，內(nèi)容用小四號宋體，字?jǐn)?shù)在200-350之間。[關(guān)鍵詞](字體加粗)， 排在中文摘要的.下方，左對齊，內(nèi)容用小四號宋體，選3--5個詞語，使用規(guī)范漢字，間隔用“，”。

　　正文字體：一級序號用三號黑體，空兩格居左;二級序號用小三號黑體，空兩格居左;三級序號用四號黑體，空兩格居左;正文內(nèi)容為小四號宋體。

　　參考資料：不得少于5個;按“序號、作者姓名、資料出處、發(fā)表的刊號、年、卷(期)、頁碼”。編號采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”，左對齊，內(nèi)容用五號宋體

　　二、畢業(yè)論文電子文檔和頁面設(shè)置要求

　　1電子文檔設(shè)置：

　　電子文檔頁面設(shè)置與書面作業(yè)一致，采用WORD格式，按A4(210×297mm)縱向排版;�？茷橐粋�，以 “學(xué)生姓名”為文件名;本科內(nèi)含五個：1)、封面;2)、論文提綱;3)、摘要與關(guān)鍵詞; 4)、論文正文，以“正文”為文件名;5)參考資料。

　　2、畢業(yè)論文的頁面設(shè)置：

　　1)頁邊距：上邊距為30 mm;下邊距25mm;左邊距和右邊距為：25mm;裝訂線;10mm;頁眉：16mm;頁腳：15mm。

　　2)頁眉：頁眉從摘要頁開始到論文最后一頁，均需設(shè)置。居中，打印字號為5號宋體，頁眉之下有一條下劃線。

　　3)頁腳：從論文主體部分開始，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁，頁碼編寫方法為：第x頁共x頁，居中，打印字號為小5號宋體。

　　4)間距：字間距為標(biāo)準(zhǔn)字間距，行間距設(shè)置為固定值20磅。

　　3、畢業(yè)論文的打�。�

　　A4白紙，一律采用單面打印。

　　注意事項

　　各學(xué)校之間對格式要求有著不同的要求，因此要具體問題具體分析

　　在寫作中應(yīng)及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，尋求符合本專業(yè)的正確格式要求

行政管理畢業(yè)論文13

　　學(xué)習(xí)動力是以學(xué)習(xí)動機為核心，由學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等共同構(gòu)成的動力系統(tǒng)。學(xué)習(xí)動力不足常常表現(xiàn)為無學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，不想學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)動力是可以激發(fā)學(xué)生朝著一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，維持學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在驅(qū)力。軍校研究生作為高學(xué)歷軍事人才，是未來我軍現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，學(xué)習(xí)動力的強弱直接影響到軍校研究生培養(yǎng)工作的成效，也影響到軍校研究生個人在軍隊作用的發(fā)揮。

　　一、研究對象與方法

　　（一）研究方法：本文采用半結(jié)構(gòu)式訪談法，第一階段讓訪談對象談?wù)勛约簩ρ芯可鷮W(xué)習(xí)的認(rèn)識，以在校期間學(xué)習(xí)情況，在這一階段不設(shè)置具體的訪談問題，鼓勵受訪者自由的表述自己的感受，發(fā)表看法。第二階段針對訪談提綱所列問題作補充性提問，完善訪談內(nèi)容。本研究訪談?wù)咦钕肓私獾膯栴}是：軍人在就讀研究生期間學(xué)習(xí)動力狀況如何？影響學(xué)習(xí)動力主要因素有哪些？對提高自己的學(xué)習(xí)動力有何期望？

　�。ǘ�）訪談對象：鄭某，男，23歲，未婚，直讀研究生，在讀研一；趙某，男，28歲，已婚，在職干部報考研究生，在讀研二。

　�。ㄈ�）訪談提綱：1.為什么報考軍校研究生？2.對研究生學(xué)習(xí)的認(rèn)識是什么？在讀研究生期間學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？3.激發(fā)實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)動力是什么？4.哪些方面對你的學(xué)習(xí)最有影響？5.對自己的學(xué)習(xí)動力滿意么？在提高自己學(xué)習(xí)動力方面需要進行哪些改善？

　　二、研究內(nèi)容

　�。ㄒ唬�對鄭某的訪談：鄭某談到當(dāng)初報考軍校是對這一職業(yè)的喜歡，也是為了有份穩(wěn)定光榮的職業(yè)，經(jīng)過四年的軍政學(xué)習(xí)堅定了自己獻身軍隊建設(shè)的信念。為了給自己一段延長的準(zhǔn)備期，更好的適應(yīng)部隊生活、還有對專業(yè)知識的渴求和家人的支持也是報考研究生的重要的原因。他認(rèn)為研究生學(xué)習(xí)首先要知道自己需要什么，希望學(xué)習(xí)的內(nèi)容在以后工作中可以具體運用。他的學(xué)習(xí)目標(biāo)首先是要順利畢業(yè)；其次是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷提高自己；第三是爭取在學(xué)術(shù)上獲得一些成就，希望能從導(dǎo)師那里學(xué)到更多的知識，獲得導(dǎo)師的認(rèn)可。他認(rèn)為學(xué)習(xí)的動力主要來自畢業(yè)壓力、興趣和導(dǎo)師的鼓勵。談到影響學(xué)習(xí)的方面，鄭某認(rèn)為作為軍校研究生學(xué)習(xí)受到行政管理導(dǎo)向、學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)氛圍、導(dǎo)師關(guān)系、教員教學(xué)水平、激勵機制等影響。他對自己目前的學(xué)習(xí)動力比較滿意，希望能夠繼續(xù)保持下去，在學(xué)習(xí)動力提高上他認(rèn)為學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍營造還不夠，事務(wù)性工作較多占用了較多學(xué)習(xí)時間；教員教學(xué)水平參差不齊，有些教員教學(xué)水平較差，影響學(xué)員學(xué)習(xí)興趣；獎勵激勵機制不夠，要制定考核標(biāo)準(zhǔn)定期考核獎先懲劣機制，從外部給所有學(xué)員以學(xué)習(xí)的壓力和動力；對部隊需求不明確，擔(dān)心學(xué)習(xí)的知識到部隊用不上，影響學(xué)習(xí)動力，所以一方面需要引導(dǎo)教育和經(jīng)驗交流，另一方面需要自己切實深入部隊實踐了解，用需求牽引促進學(xué)習(xí)動力。

　�。ǘ�）對趙某的訪談：趙某談到自己從地方大學(xué)畢業(yè)到部隊工作幾年后，感覺知識匱乏，為了獲得較高學(xué)歷幫助自己晉升和以后打算，也想緩解一下在部隊基層工作的壓力，所以報考了研究生。趙某讀研究生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一是發(fā)表足夠數(shù)量的文章，完成畢業(yè)論文；二是多學(xué)習(xí)工作需要的知識；三是考取必要的職業(yè)資格證書。激發(fā)他實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)動力有，一是研究生畢業(yè)考核的壓力，上學(xué)機會難得，要確保畢業(yè)；二是自己的學(xué)習(xí)興趣，報考和錄取的專業(yè)是自己喜歡的專業(yè)，很大程度上促進了自己的學(xué)習(xí)積極性；三是在周圍同學(xué)的感染下，使得自己學(xué)習(xí)有動力。影響學(xué)習(xí)的因素主要有學(xué)習(xí)時間、導(dǎo)師的鼓勵和指導(dǎo)、婚戀家庭原因以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素。趙某對自己的學(xué)習(xí)動力不夠滿意，認(rèn)為還有很大的提升空間，僅抱著及格的思想，并沒有真正的去爭取學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀。他認(rèn)為在提高學(xué)習(xí)動力方面，學(xué)校、導(dǎo)師和自己都有可以提高的地方。

　　三、研究結(jié)果討論

　�。ㄒ唬┸娦Ｑ芯可鷮W(xué)習(xí)動力現(xiàn)狀

　　筆者研究發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生，軍校研究生身份特殊。雖然他們報考動機各不相同，但都是軍校學(xué)員身份，學(xué)習(xí)相同的課程接收相同的行政管理。學(xué)習(xí)動力的不同也比較明顯，對他們的學(xué)習(xí)動力特點進行總結(jié)梳理，制定相應(yīng)的措施，滿足學(xué)習(xí)需求有利于其學(xué)習(xí)動力的提高。研究發(fā)現(xiàn)兩位軍校研究生學(xué)習(xí)動力現(xiàn)狀：1.報考動機明確，大多為了提高自己的能力，學(xué)習(xí)專業(yè)知識等；2.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，希望能夠通過努力發(fā)表文章并順利畢業(yè)；3.對專業(yè)學(xué)習(xí)有興趣，專業(yè)認(rèn)同度高；4.學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)較好，都受到較好學(xué)習(xí)氛圍的感染。

　　（二）軍校研究生學(xué)習(xí)動力的影響因素

　　學(xué)習(xí)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機：學(xué)習(xí)的目標(biāo)對學(xué)習(xí)起到指引作用，軍校研究生因為沒有就業(yè)壓力，學(xué)習(xí)目標(biāo)多為搞好文章發(fā)表，順利畢業(yè)。雖不為錯誤，但缺少學(xué)習(xí)上的沖勁，軍校生研究生報考動機的'多樣性決定了其學(xué)習(xí)動機的多樣性，端正學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機是激發(fā)學(xué)習(xí)動力的前提，學(xué)習(xí)目標(biāo)和動機的明確程度影響軍校研究生的學(xué)習(xí)動力。

　　專業(yè)的認(rèn)同度和專業(yè)興趣：興趣是最好的老師，兩位訪談對象都談到對所學(xué)專業(yè)的興趣和認(rèn)同是促進他們學(xué)習(xí)的重要因素，興趣也在學(xué)習(xí)過程中不斷強化的，有興趣的事情才會堅持做下去，學(xué)習(xí)也是一樣的，所以要激發(fā)學(xué)習(xí)動力首先要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)氛圍：和基層部隊相比軍校有比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍使在校研究生放松了自我要求，學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)氛圍的好壞決定了軍校研究生學(xué)習(xí)的進取心和努力程度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)節(jié)適當(dāng)大小的壓力是激發(fā)學(xué)習(xí)動力的重要方面。

　　導(dǎo)師指導(dǎo)能力和教員教學(xué)水平：導(dǎo)師是軍校研究生學(xué)業(yè)的主要督導(dǎo)人，導(dǎo)師的教育風(fēng)格，指導(dǎo)的積極性影響其學(xué)習(xí)的主動性；教員是研究生獲得專業(yè)領(lǐng)域知識的介紹人，教員教學(xué)水平、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都影響研究生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

　　行政管理制度和獎懲機制：在軍校中行政管理制度是影響研究生學(xué)員學(xué)習(xí)的重要因素，一方面加強了對研究生學(xué)員學(xué)習(xí)的督促和約束，另一方面也對研究生的學(xué)習(xí)的自由度產(chǎn)生影響。獎勵機制是研究生學(xué)員獲得成就感激發(fā)學(xué)習(xí)動力的重要方面，要構(gòu)建合理的獎勵機制。

　�。ㄈ�）提高軍校研究生學(xué)習(xí)動力的方法

　　在個人層面，研究生要樹立正確的學(xué)習(xí)動機，弄明白自己為什么而學(xué)，為誰而學(xué)，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真執(zhí)行。加強自我約束，增強紀(jì)律觀念。一方面要服從行政管理制度等紀(jì)律約束，另一方面要提高自身的修養(yǎng)。珍惜在軍校的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等經(jīng)歷，提高培養(yǎng)軍人獨立自主的生活能力、吃苦耐勞的精神、感恩擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

　　在教員層面，授課教員要明確授課目的，以學(xué)員為中心，有針對性、創(chuàng)新性的開展備課施教，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)師要加強對學(xué)員的管理和幫帶，引導(dǎo)研究生學(xué)員明確學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強對研究生學(xué)習(xí)的督促，將學(xué)員引入專業(yè)學(xué)習(xí)中，指出學(xué)員在學(xué)習(xí)中存在的問題，提出改進意見，以良性的師生互動促進學(xué)員的學(xué)習(xí)提高。

　　學(xué)校層面，一是嚴(yán)把入學(xué)考核關(guān)口。對學(xué)習(xí)動機不端正，考核不合格的要堅決不予錄取。二是調(diào)整畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。加強軍校研究生的管理，調(diào)整和嚴(yán)格畢業(yè)考核的標(biāo)準(zhǔn)，促使軍校研究生將更多的精力用于專業(yè)學(xué)習(xí)上。三是注重開展聯(lián)合教學(xué)。盡量縮小崗位所需與學(xué)校所教的距離。四是構(gòu)建合理的獎懲機制。讓軍校研究生既有壓力也有獲取榮譽的動力。

行政管理畢業(yè)論文14

　　在我國經(jīng)濟全球化的社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能。為此，針對現(xiàn)階段的經(jīng)濟狀況，我國的工商管理部門就必須要學(xué)會改進自身的工作方式，以不斷促進我國企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，推動國家經(jīng)濟的長期健康發(fā)展。

　　1工商管理的促進作用

　　1.1建立良好的信譽制度，充分發(fā)揮工商管理的作用

　　法律制度是確保社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的保證，是維護社會經(jīng)濟正常運作的保證，所以如果一個國家，一個部門缺乏完善的制度保障，就會導(dǎo)致任何經(jīng)濟都不能順利運作下去，相反，只要雙方的交易者都自覺遵守相應(yīng)的法律規(guī)范，這樣才能在正常的情況下形成良好的市場信譽，讓我國的社會主義市場經(jīng)濟得以良性的運作。在我國相關(guān)的政府部門中，工商管理部門的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)市場經(jīng)濟秩序的維護工作。由此得出，工商管理部門在整個社會經(jīng)濟的運作中具有相當(dāng)重要的地位，扮演了十分重要的角色，而在工商管理部門的工作過程中，通過對市場經(jīng)濟的引導(dǎo)來幫助他們自覺維護好自身的經(jīng)營信譽和形象，并且通過一定法律手段來維護良好的市場經(jīng)濟秩序，使得不同的行業(yè)都可以在公平、公正、誠信的市場環(huán)境下有序的健康發(fā)展。

　　1.2促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，樹立良好的管理意識

　　通過對社會市場上經(jīng)濟主體的管理研究，我們發(fā)現(xiàn)，工商管理部門的工作職責(zé)就是對社會市場上經(jīng)濟主體的管理，為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)大眾，并且需要促進社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。而在我國企業(yè)制度改革不斷深化的今天，工商管理的管理觀念還需要不斷更新，并且可以樹立良好的與時俱進的管理意識，社會市場上經(jīng)濟主體的管理要求堅持在工作中實事求是，全心全意的服務(wù)理念。此外，就是在實際的執(zhí)法過程中，一方面應(yīng)該注意不斷提高自身的執(zhí)法水平，另一方面要嚴(yán)格按照國家的相關(guān)規(guī)定采取管理。我們可以發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑中，居于重要地位的是經(jīng)濟基礎(chǔ)。為此，在工商管理的工作中，每一個相關(guān)工作人員都應(yīng)該學(xué)會樹立正確地服務(wù)理念，并可以將管理與服務(wù)融為一體，整合在一起，進而才能不斷地拓寬工商管理的服務(wù)范圍，主要目的就是為我國經(jīng)濟的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　1.3改進工商管理作風(fēng)，促進經(jīng)濟發(fā)展

　　工商管理執(zhí)法公示制度的作用不可忽視，并且有利于全面改進我國工商管理部門的執(zhí)法作風(fēng)，為促進其嚴(yán)格執(zhí)法和維護社會的公平公正做出貢獻。所以，對于我國針對企業(yè)發(fā)展提出的相關(guān)政策法規(guī)，工商管理部門應(yīng)該做的就是及時向社會上公布宣傳政策法規(guī)，并要求能做到不斷細(xì)化，從而進行深刻詳細(xì)的解讀，用以幫助社會企業(yè)充分了解國家政策中以及其所包含的所有各項新的要求。在實際的企業(yè)經(jīng)營中，各個企業(yè)都應(yīng)該自覺地遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，并且勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這種做法是百利而無一害的，并且在很大程度上提高了我國工商管理部門的工作效率，而且還促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展。對于工商管理部門來說，要想為企業(yè)搞好管理和服務(wù)，只有充分的融入到企業(yè)中去。例如，在我國開展企業(yè)改革的過程中，所有的工商管理部門都可以實行分區(qū)服務(wù)的管理理念，并且針對不同區(qū)域中的不同種類，實行不同的服務(wù)對策，而且對于一些大企業(yè)實行定點聯(lián)絡(luò)，對于一些小企業(yè)可以實行分片管理的方式，時刻保持著重點難問題當(dāng)場解決，面對一些大型的項目，工商管理部門應(yīng)該做到及時跟進工作和做好相應(yīng)的服務(wù)工作，并且不斷提高企業(yè)的滿意程度，讓所有的社會公眾都可以信服工商管理部門的工作能力。

　　2工商管理對于經(jīng)濟的作用

　　2.1促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，正確處理管理與引導(dǎo)的關(guān)系

　　在社會主義國家，國家與集體與個人之間的利益中，從宏觀上來講，他們的利益具有一致性，但是這些利益在很多方面也存在著沖突，尤其是在社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，我國的所有經(jīng)濟主體都必須遵守國家制定的相關(guān)的政策法規(guī)和經(jīng)濟制度，這對于工商管理來說，也必須嚴(yán)格依照相應(yīng)的法律規(guī)范，并且對經(jīng)濟主體都要進行有效的監(jiān)督管理，雖然在實際的工作過程中，每一個工商管理部門都經(jīng)常會遇到個別企業(yè)因為自身利益而不顧及國家和集體利益，只看到個人利益的情況和違法經(jīng)營的情況時有發(fā)生。但是對于這種情況，工商管理部門應(yīng)該注意采取管理措施，并且利用有效結(jié)合的方式對其行為和觀念進行糾正[1]。工商管理部門的工作可以從兩方面入手。首先，對于一些設(shè)備的滯后、產(chǎn)品銷售不好以及污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)，工商管理部門應(yīng)該對其進行嚴(yán)格的把關(guān)，以促使這類產(chǎn)業(yè)向其他產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)行。與此同時，工商管理部門可以通過與政府部門的.聯(lián)系和溝通，爭取得到當(dāng)?shù)卣�府的大力支持，只有在政府和工商部門的共同合作的情況下，才能促使企業(yè)向著有利于社會經(jīng)濟發(fā)展的方向變革[2]。其次，對于國家大力支持的產(chǎn)業(yè)類型，工商管理部門的職責(zé)就是應(yīng)該積極對其進行引導(dǎo)，保障企業(yè)的正常運作。但是，如果當(dāng)?shù)氐脑擃惍a(chǎn)業(yè)較多，以至于已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài)，在擴大此類產(chǎn)業(yè)中，只會造成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的惡性競爭。在這種特殊的情況下，工商管理相關(guān)的部門就應(yīng)該大力加強與政府部門的聯(lián)系，并且促使該類企業(yè)向外地發(fā)展，政府或者工商管理部門給以經(jīng)濟和技術(shù)上的幫助。除此之外，對于那些我國限制發(fā)展的行業(yè)，工商管理部門的責(zé)任就是應(yīng)該做好自身的把關(guān)工作，正確引導(dǎo)這些行業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟觀念，并且充分考慮國家和未來的發(fā)展趨勢，用來促進各個產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。

　　2.2嚴(yán)格依照法律辦事，促進經(jīng)濟發(fā)展

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程的加快，我國的企業(yè)改革也處于不斷深化之中，之前傳統(tǒng)落后的經(jīng)濟政策已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的發(fā)展需要和新時期企業(yè)發(fā)展的需要。為此，我國的相關(guān)部門的重要工作就是及時地完善與之相關(guān)的法律法規(guī)，工商管理部門在行使自己的職責(zé)的同時也應(yīng)該注意遵循以下原則。

　　2.2.1促進企業(yè)發(fā)展為工作原則切實為企業(yè)著想，工商管理部門在工作中應(yīng)該做好企業(yè)與國家共同發(fā)展的協(xié)調(diào)工作，并對企業(yè)的各項工作進行詳細(xì)的解釋。從企業(yè)的根本利益出發(fā)，為企業(yè)著想。

　　2.2.2依法辦事原則工商管理部門應(yīng)該按照我國相關(guān)的法律法規(guī)辦事，以確保各個企業(yè)在工作中嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律規(guī)范。對于一些違法行為，要依法追究相關(guān)責(zé)任人以及保護企業(yè)和個人的正當(dāng)權(quán)利，時刻維護法律的權(quán)威性。對于在執(zhí)法過程中遇到的各類問題，也要做到具體問題具體分析，尋求解決各種矛盾的最佳方法。

　　3結(jié)論

　　在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能[3]。工商管理在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用越來越受到重視，工商管理不僅可以促進企業(yè)的健康成長，而且可以促進我國社會主義經(jīng)濟的長期可持續(xù)發(fā)展。

行政管理畢業(yè)論文15

　　一、行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革實施效果的影響因素

　　對分校和學(xué)習(xí)中心行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革狀況進行實地調(diào)研、考察，分析行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革實施效果的影響因素。

　　(一)對實踐教學(xué)的重要性還認(rèn)識不夠

　　對行政管理專業(yè)實踐教學(xué)的重要性認(rèn)識不夠，存在著“重理論，輕實踐”的一些錯誤認(rèn)識。學(xué)員沒有充分認(rèn)識到綜合教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的重要性和必要性。少數(shù)學(xué)員態(tài)度不端正，認(rèn)為只是走過場，敷衍了事，抱有僥幸心理，東拼西湊，沒有實際參與調(diào)查，文章陳舊，沒有自己的觀點，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，沒有達到綜合實踐教學(xué)的目的和要求，勢必影響到實踐教學(xué)的質(zhì)量。

　　(二)實踐教學(xué)形式呈現(xiàn)單一化

　　盡管行政管理專業(yè)在實踐教學(xué)方面進行了一系列改革，但就總體而言，實踐教學(xué)形式仍單一化，對學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)新性的發(fā)揮有一定的影響。專項的社會調(diào)查模式要求社會調(diào)查主題、要求一致，方便了學(xué)生的操作，但是也帶來了限制學(xué)員思維，束縛學(xué)員參與主動調(diào)查的積極性。例如，統(tǒng)一設(shè)定的選題限定了社會實踐的選題范圍，學(xué)員只能從農(nóng)民工、農(nóng)村青年、大學(xué)生這三個題目中被動選擇，脫離了工作實際，客觀上造成了一部分學(xué)員態(tài)度不認(rèn)真、應(yīng)付等現(xiàn)象。

　　(三)師資力量欠缺

　　隨著行政管理專業(yè)的發(fā)展，顯露出師資隊伍不足的問題。以山西為例大部分分校電大進行集中實踐環(huán)節(jié)輔導(dǎo)時都是聘請外校兼職教師，兼職教師因為本職工作的繁忙，在指導(dǎo)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的過程中不能完全到位，師資力量欠缺是阻礙實踐調(diào)查質(zhì)量的一個重要因素。

　　(四)社會調(diào)查流于形式，調(diào)查報告抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

　　行政管理專科學(xué)員普遍存在文化底子薄，專業(yè)理論素養(yǎng)不高的現(xiàn)象，專項的調(diào)查形式，導(dǎo)致調(diào)查報告的選題和學(xué)員所從事的實際工作相脫節(jié)，導(dǎo)致一些學(xué)員沒有進行實際的調(diào)查，從網(wǎng)上下載資料和參考別人的調(diào)查文章，拼湊完成，形成自己的調(diào)查報告。結(jié)果社會調(diào)查流于形式，使得集中實踐教學(xué)沒有起到提高學(xué)生實踐能力的目的。分析其原因，有以下幾個方面:一是開放教育辦學(xué)的局限性。就學(xué)生而言，學(xué)員工學(xué)矛盾突出。二是普遍存在注重課程輕實踐的情況。三是教師整體素質(zhì)的欠缺。基層電大教師普遍存在理論知識水平、結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)經(jīng)驗相對不足的現(xiàn)象，很少參加學(xué)術(shù)活動，學(xué)術(shù)視野比較閉塞，綜合工作能力受到影響，導(dǎo)致實踐能力和實際工作經(jīng)驗不夠。

　　二、完善行政管理專業(yè)社會實踐調(diào)查的思考

　　(一)豐富行政管理專業(yè)實踐教學(xué)的形式和內(nèi)容

　　我們可以完全不拘泥于中央電大規(guī)定的四個專題選項的研究，可以根據(jù)山西電大的實際情況，分�？梢越Y(jié)合本地區(qū)的特點，進行專題研究。為了進一步拓展此思路，進一步深化行政管理專業(yè)的實踐教學(xué)改革，我們對行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革實施效果進行深入的研究和思考，進一步完善行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革的'策略選擇。

　　1.開展隨崗實踐。

　　學(xué)員可以結(jié)合學(xué)生自身工作實際，在教師的指導(dǎo)下，運用所學(xué)的行政管理專業(yè)知識，分析、解決工作中遇到的實際問題，用研究成果指導(dǎo)工作實際。

　　(1)以學(xué)生為中心開展隨崗實踐教學(xué)設(shè)計。

　　以學(xué)生和學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心是遠程開放教育的核心理念，隨崗實踐作為社會實踐調(diào)查的一種嘗試，需要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，因此，在進行隨崗社會實踐教學(xué)設(shè)計的時候，要充分考慮學(xué)生的實踐環(huán)境、條件及實踐能力的差異，要由學(xué)員自主選擇隨崗實踐項目、實踐單位及時間等，學(xué)生依據(jù)自己的職業(yè)、興趣和行政管理專業(yè)實踐要求選擇實踐項目與單位，教師只起輔助作用。對暫時沒有工作的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系隨崗實踐單位，或由學(xué)校安排與其他同學(xué)一起組成實踐小組在同一單位進行隨崗社會實踐調(diào)查。

　　(2)以教師為引導(dǎo)落實隨崗實踐調(diào)查指導(dǎo)。

　　為了切實保證隨崗實踐教學(xué)落到實處，專業(yè)輔導(dǎo)教師要按照教學(xué)實踐規(guī)則確定學(xué)期隨崗實踐教學(xué)內(nèi)容與形式，制定隨崗社會實踐參考項目供學(xué)生參考，擬定學(xué)生隨崗實踐活動安排表，確定參加隨崗實踐活動的學(xué)生名單、實踐單位，和學(xué)生商定隨崗實踐的具體事宜，指導(dǎo)學(xué)生按照統(tǒng)一規(guī)定的要求開展隨崗社會實踐調(diào)查活動。在隨崗社會實踐調(diào)查活動中，要求學(xué)校輔導(dǎo)教師利用班級QQ群對學(xué)生進行有效指導(dǎo)，及時解決學(xué)生遇到的問題，進行有效的專業(yè)指導(dǎo)。

　　(3)以督察、監(jiān)控為手段加強隨崗實踐過程的考核。

　　輔導(dǎo)教師必須加強對學(xué)員隨崗實踐過程的督察和監(jiān)控，定期到社會實踐單位了解學(xué)生實踐情況，同時要求實踐單位對學(xué)員隨崗實踐情況進行考核鑒定并寫出鑒定意見，學(xué)生必須在隨崗實踐結(jié)束后撰寫社會實踐調(diào)查報告，學(xué)校輔導(dǎo)教師對學(xué)員隨崗實踐報告進行評閱，給出報告成績，成績分為優(yōu)、良、合格和不合格四等，只有成績合格，才能獲得相應(yīng)的實踐學(xué)分。

　　2.專項調(diào)查。

　　行政管理專業(yè)要充分利用電大系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，根據(jù)本地區(qū)政治、經(jīng)濟發(fā)展的特點，圍繞社會焦點問題和熱點問題開展專項調(diào)查研究，利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源進行社會實踐調(diào)查，調(diào)查研究成果可以對當(dāng)?shù)氐纳鐣�發(fā)展起借鑒作用。使學(xué)生理論與實踐相結(jié)合，對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起到了重要的作用。

　　3.小組協(xié)作調(diào)查。

　　所謂小組協(xié)作調(diào)查就是以小組為單位，利用師生互動，生生互動的關(guān)系，促進學(xué)員的學(xué)習(xí)，在小組協(xié)作調(diào)查中學(xué)員不再是單獨的個體，學(xué)員成為相互合作的共同體，依據(jù)調(diào)查的目的和內(nèi)容進行分工，使調(diào)查更具有深度和廣度。能充分發(fā)揮學(xué)員自身優(yōu)勢，增強了學(xué)習(xí)者之間的溝通、合作，培養(yǎng)了學(xué)員溝通、合作能力，最后以協(xié)作小組的團體總成績作為主要的評定標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)建立激勵機制，形成良好學(xué)風(fēng)

　　建立有效激勵機制，形成良好學(xué)風(fēng)是社會實踐教學(xué)質(zhì)量的保障。學(xué)員要充分認(rèn)識到社會實踐教學(xué)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好學(xué)風(fēng)。在行政管理專業(yè)社會實踐調(diào)查的設(shè)計上，要科學(xué)、合理，符合社會需要，注重實用性和可操作性，注重學(xué)員能力的培養(yǎng)。學(xué)校要建立嚴(yán)格的獎罰機制，確保社會實踐活動的順利開展。

　　(三)強化實踐教學(xué)的支持服務(wù)

　　充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)建具有特色的校園教學(xué)支持服務(wù)體系，完善行政管理專業(yè)社會實踐教學(xué)的網(wǎng)上資源輔導(dǎo)，結(jié)合行政管理專業(yè)學(xué)科特色，建立選題指導(dǎo)、專題講座、調(diào)查前瞻等欄目，滿足學(xué)員對社會實踐教學(xué)的需求。

　　(四)加強教師師資力量建設(shè)

　　學(xué)校要建立以系統(tǒng)內(nèi)教師為主體，以普通高校專家為輔助的實踐教學(xué)指導(dǎo)教師庫，來解決輔導(dǎo)教師師資力量不足的問題，加強輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，提高教師實踐教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)質(zhì)量。

　　(五)建立科學(xué)、合理的實踐教學(xué)考核評價體系

　　針對學(xué)校普遍存在的忽視社會實踐教學(xué)監(jiān)控的現(xiàn)象，采取切實可行的措施對社會實踐教學(xué)進行監(jiān)控，認(rèn)真貫徹“理論聯(lián)系實踐”教學(xué)原則，加強社會實踐教學(xué)，建立一套科學(xué)的評價體系。這個體系不能是孤立的，要與理論教學(xué)評價體系緊密聯(lián)系在一起。

　　三、總結(jié)

　　總之，對行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革的評價主要通過依靠對改革的實施效果進行評定，探索行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革的模式要以是否適應(yīng)遠程開放教育特點和需求為前提，這樣才能實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，達到預(yù)期的效果。在實施行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革方案的階段，應(yīng)當(dāng)對改革方案的執(zhí)行情況進行全程考察和分析，一方面監(jiān)督分校和學(xué)習(xí)中心執(zhí)行改革方案情況，另一方面聽取學(xué)員的反饋登記，從而為深入探索行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革模式奠定基礎(chǔ)。因此，對行政管理專業(yè)實踐教學(xué)改革實施效果進行評價不僅是實踐教學(xué)改革模式運行過程中的重要一環(huán)，也是促進實踐教學(xué)改革模式科學(xué)化的重要手段。

　　電大�？菩姓�管理畢業(yè)論文范文相關(guān)文章：

　　1.電大行政管理大專畢業(yè)論文

　　2.電大行政管理�？飘厴I(yè)論文

　　3.20xx電大行政管理畢業(yè)論文范文

　　4.大專畢業(yè)論文行政管理

　　5.電大行政管理系畢業(yè)論文

【行政管理畢業(yè)論文】相關(guān)文章：

行政管理畢業(yè)論文閱讀09-26

行政管理大專畢業(yè)論文08-14

行政管理專業(yè)畢業(yè)論文09-19

行政管理畢業(yè)論文答辯06-04

行政管理畢業(yè)論文致謝范文07-24

行政管理畢業(yè)論文提綱簡述10-05

行政管理畢業(yè)論文致謝詞09-09

行政管理畢業(yè)論文提綱范文08-28

行政管理畢業(yè)論文2000字10-21